第一单元 课文4 花之歌-2022-2023学年六年级上册语文【能力拓展】优星作业（部编版）

参考答案 天，看到的却是天蓝蓝、水蓝蓝。 解 析：考查语句解释。 四、1.孟浩然 王维 山水田园 2.苏轼 子瞻 东坡居士 北宋 文学 书画 苏洵 苏辙 三苏 3. 辛弃疾 幼安 稼轩 苏轼 苏辛 4. 月夜 羁旅之 情 喜悦、欢快之情 5. 孤寂心情 西 湖盛夏时节 暴雨 恬静自然 解析： 考查基础知识。 五、1. 自己 仕途受阻 解析：考查词语理 解。 ２.旷 清 因为此时诗人科举失 利，正值黄昏人们返家的时候，作者心 情愁苦。 解析：考查诗歌背景。 3. 阴 雨 晴 解析：考查对诗句中时 间变化的理解。 ４.说“翻墨”“跳珠” “卷地风”都可。 解析：考查展开想 象。 ５.看到了明月、喜鹊、稻田、星 星等。听到了鸣蝉、蛙声。想到了田园 美丽的景色。 解析：考查理解诗歌内 容后的合理想象。 4* 花之歌 一、 解析：考查课文语句。 二、1.拟人 2.反复 解析：考查修辞方法。 三、1. 是世间最美好的东西，陪伴着人们生 活的每一时刻 2. 不行。第一人称表述 更自然、亲切。 3. “是婚礼的冠冕” 最打动我，它代表着美好。我体会到了 花是非常美好的事物。 解析：考查对 文本的理解。 四、拟人 杨柳 水莲 它们对刚逝去的夜 的不同感受 作者对积极向上、执着追 求美好的人生态度的肯定 解析：考查 对比阅读写法。 第二单元 5 七律·长征 一、1. 万水千山只等闲 2. 五岭逶迤腾细 浪 3. 金沙水拍云崖暖 4. 三军过后尽 开颜 解析：考查诗词的背诵默写。 二、 C 解析：考查整体感知。 三、1. 毛泽东 胜利前夕 旧体诗 七言律 诗 2. 总分结构 3. 红军不怕远征难， 万水千山只等闲 4. 五岭 乌蒙山 金 沙江 大渡河 岷山 革命的乐观主 义 解析：考查基础知识。 四、1. 面对长征中的千难万险，毫不畏惧， 勇敢顽强 一切艰难险阻 “平常” 顶天立地的高大英雄形象及革命的乐观 主义精神 2. 细浪 泥丸 征服高山， 不畏艰难 3. 对比 暖 寒 红军渡过 金沙江后的喜悦 夺取泸定桥的惊心动 魄 4. 喜悦 红军胜利大会师的喜悦之 态，预示了长征的最后胜利 解析：考 查对文本的理解。 五、1. 自然条件的险恶 红军战士的主观感 受 红军的英雄气概 解析：考查对文 本内容的理解。 2. 暖 寒 战胜困难 时的激动 九死一生后的回味 解析： 考查对本文思想感情的理解。 3. 全诗 运用了情景交融的写法。抒发了作者的 革命豪情，表达了革命者对战争、对美 的看法。 解析：考查对比阅读。 6 狼牙山五壮士 一、热血沸腾 冰雹 山涧 抡起 手榴 弹 敌寇 屹立 悬崖 喜悦 解析： 考查生字词掌握。 二 、 神 贯 高 下 昂 胸 横 竖 粉 碎 气 壮 1.居高临下 2.昂首 挺胸 3.全神贯注 解析：考查词语在 不同语境下的含义。 三、1. B 2. A 3. E 4. D 5. C 解析：考查词 语解释。 四、1. 态度非常坚定 决心把敌人引上绝 路 有一颗颗热忱的报国之心 2. 恨不 得马上消灭敌人 马宝玉对敌人的痛 恨 解析：考查对句子的理解。 五、1. 痛击敌人 跳下悬崖 解析：考查小 标 题 概 括 。 2. ①② 战 士 们 作 战 ③ ①④ （二） [选段 （一）、选段 89 第一单元 一、精挑细选，正确连线。 我是大自然的话语 从苍穹坠落在绿茵中。 我是星星 冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。 我是诸元素之女 大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍…… 二、写出下列句子的正确修辞方法。 1.云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。（ ） 2.我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。（ ） 三、赏析句子，完成练习。 1. 我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。我 是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 读到这里，我仿佛看到花儿 。 2. 将文中的“我”改为“花”行不行？为什么？ 3.花的哪一个形象最能打动你？你从中体会到了什么？ 四、对比阅读，品味写法。 杨柳与水莲 晓风里的杨柳对残月下的水莲说： “太阳起来了，你睡醒了吗？你花苞似的眼里为什么含了清泪？”“它是我昨夜 恐惧悲哀的泪，也是我今朝欢欣感激的泪。”“你恐惧些什么？你悲哀些什么？” “啊，夜的黑暗啊，污泥的冷湿啊！”“你不曾看见夜的美吗？”“我含泪的眼和悲哀 的心，一届黄昏，就深藏到绿叶的沉梦里。”“夜的幕上有繁星织就了的花园，园中 有月神在徘徊着，有牛童织女在恋爱着，有夜莺啼着，有花香绕着，你何不从那绿 叶的帘里，来到碧夜的幕中！”水莲说：“啊，是啊！”太阳落后，明月起时，可怜 的水莲，抱着她悲哀的心，含泪的眼，婷婷地立在黑暗的深处。 宗白华的这首散文诗运用 的修辞方法