第三单元写作议论要言之有据课件（共23张ppt) 2022-2023学年部编版语文九年级上册

第三单元 写作 议论要言之有据 人教版·九年级上册 1 学习目标 1.围绕自己确定的观点，选取与之相对应的材料。（重点） 2.使用真实准确、经得起推敲的材料。（难点） 3.注意材料使用的丰富性，增强文章的说服力。（重点） 导入新课 议论文不仅要提出明确的观点，还要有能证明观点的材料，言之有据，才能令人信服。用来证明观点的材料，就是论据。论据包括事实论据和道理论据。回顾学过的课文，分别摘出一例，填入下表。 举孔子和百丈禅师的例子 引用儒门和佛门的话 现实生活中无教养的例子 有句谚语说得好：国王的礼貌是恪守时间 事实论据 道理论据 《敬业与乐业》 《论教养》 写作指导 选取材料， 真实可靠 事实论据： 最能反映客观事实，无可辩驳 道理论据： 正确反映事物本质，深刻、准确 包含史实、典型事例、统计数字等。 包括名人名言、公认事理、格言俗语、定律公式、自然科学原理等。 注重选择、点石成金 论据取舍： 筛选辨析掌握的论据，论据与观点一致 论据使用： 要力求简洁、重点突出，与观点对应 也可用对比鲜明的材料，正反论证。 旁征博引，论证有力 注意所用材料数量、种类的丰富性 可单独使用事实论据或道理论据，也可两者兼用 比如《敬业与乐业》中，既有百丈禅师不做事就不吃饭、佝偻丈人承蜩、总统与黄包车夫各司其职的事实论据，又引用孔子、庄子等的言论作为道理论据。 为了让论据能更好地论证论点，选择论据要注意以下几点： （1）选择论据要确凿。确凿就是真实，即要求所选取的材料（论据）要切实可信，经得起推敲。 （2）选择论据要典型。就是要求选用能够深刻揭示事物本质，即具有广泛代表性的材料充当论据。 （3）论据要有针对性。一方面论据和论点之间应该有本质的必然的联系;另一方面，要根据不同对象的具体情况，选用自己熟悉、了解的事例充当论据，做到有的放矢。 （4）选择论据要力求新颖。对事实论据的选择，应遵循新颖性这一原则，重新轻旧，求近舍远。 写作实践 一、议论类文章中的论据，需要平时多积累。平时要关注生活，关心时事，多读书看报，勤动笔，多积累。比如，在自己的练笔本中开辟一个“素材库”专栏，把平时生活或阅读中发现的典型事例、统计数据、名言警句、精辟见解等，及时摘录下来，并按内容进行分类。 提示： 1.确保素材准确，摘抄资料要注意其可靠性，不要道听途说；引用网络上的资料时要注意分辨真伪。如有可能，还可以根据素材的线索查找出处，看看原文是怎么说的。 2.分小组定期展开交流。同学之间分享各自积累的素材，看看谁积累得多，谁积累的素材比较新颖。如果发现不准确的素材，也要帮助指出。 1.关于诚信的名言 言不信者，行不果。 ——《墨子》 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——海涅 当信用消失的时候，肉体就没有生命。 ——大仲马 如果要别人诚信，首先自己要诚信。 ——莎士比亚 示例展示 伟大人格的素质，重要的是一个诚字。 ——鲁迅 1.周幽王失信亡国（烽火戏诸侯）。 2.晋文公退避三舍。 3.季子挂剑。 4.商鞅立木取信。 5.季布一诺千金。 6.李苦禅烧画。 1.关于诚信的故事 二、孔子说：“人而无信，不知其可也。”（《论语·为政》）诚信，自古就是一种美德。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。请以《谈诚信》为题，写一篇议论文。不少于600字。 提示： 1.关于“诚信”，可说的角度很多，要深入思考，多方开掘，选定一个角度，形成一个明确的观点。 2.关于“诚信”的材料很多，注意围绕自己确定的观点，选取恰当的材料。 谈诚信 身不正，不足以服，言不诚，不足以动。 ——题记 诚信，最早起源于《礼记·祭统》：“是故贤者之祭也，致其诚信，与其忠敬。”意思是有才能的人用祭祀来表达诚信、忠心和敬仰。说明从古至今，诚信是一种令人敬仰的品质。① ①开篇以诚信的起源引出本文的论点：诚信是一种令人敬仰的品质。 范文展示 商鞅任秦公之相时，欲为新法，立三丈之木于南门，招有志之士搬此木于北门，且给予十金，百姓感到奇怪不敢理会，直到五十金，才有胆大者扛起木头，商鞅立刻给五十金表明诚信不欺，最后百姓开始信任朝廷，变法得以成功。② 周幽王却用烽火戏诸侯，只为换褒姒一笑，再也无法令诸侯信任，最终国亡。一个“立木取信”“一诺千金”；一个帝王无情， ②列举商鞅的事例，从正面论述讲诚信的重要性。运用典故，具有较强的说服力。 戏玩“狼来了”的游戏，前者变法成功，国力日益强盛；后者自取其辱，身死国亡。这证明无论是国家还是个人，言而无信则自取灭亡。③ 汉朝季布，以诚信称于世，有谚语云：“得黄金百斤，不如得季布一