准备单元 蒸发的快慢-2022-2023学年小学五年级上册科学优佳好练习册（大象版）

科学·练习册5年级上册DX 优直威好 参芳答案 准备单元蒸发的快慢 三、1.人体皮肤上有很多感受器，触摸物体时会 -、1.A2.C3.C4.C 感受到软硬、冷热、光滑与粗糙等信号，并 二、1.×2.V3.V4.V 通过神经传递给大脑，从而形成触觉。 三、1.液体表面积的大小 2.光线、声音、气味等外界刺激是人体感知事 2.温度 物的前提条件。 3.液体周围的空气流动 3.人们通过眼、耳、舌、皮肤等感觉器官感知 4.温度越高，表面积越大，风力越大，蒸发的 世界。 速度越快。相反，温度越低，表面积越小， 2.保护感官 风力越小，蒸发的速度越慢。 -、1.B2.C3.A4.C5.A 第一单元冰淇淋冷藏箱 二、1.×2.×3.V4.V5.V 1.热传递 三、捂耳朵，张大嘴。 -、1.B2.C3.C4.A 四、(1)倒入一包洗鼻盐；(2)倒入37℃左右的温 二、1.V/2.V3.V4.× 水至指定刻度；(3)盖上瓶盖摇匀；(4)用口均 三、①②③④ 匀呼吸，让盐水从一侧鼻孔经鼻腔流过另一 四、生活中很多地方用到了热传递，比如用锅炒 侧鼻孔。 菜、烧水、散热器、保温涂层等。 3.人体司令部 2.热的传递方式 -、1.A2.C3.ABC4.A -、1.A2.B3.B =、1.V2.V3.V4.V 二、1.V2.V3.× 三、大脑大脑左半球脑干小脑大脑右半球 三、1.B2.B3.A 4.脑的保健 3.材料与保温 -、1.ABC2.B3.A4.C -、1.C2.A3.C4.B 二、1.×2.V3.V4.V 二、1.V2.V/3.×4.× 三、运动触觉说话听觉嗅觉视觉（从 四、由于塑料是热的不良导体，可以减慢树干向 左往右，从上往下) 外传递热量，对树干起到保温的作用，防止树 第三单元健康成长 干被冻伤。 1.我的健康体检表 4.结构与保温 -、1.C2.B3.B4.B -、1.×2.V3.V4.V 二、1.×2.V3.V4.V 二、1.壶中的空气受热膨胀 四、1.146152144151 2.小强3.C4.A 2.示例：苏林的身高比标准身高低6cm,体重 5.更好地保温。 却比标准体重多6kg,说明他较矮、较胖。我 5.制作冷藏箱 建议他多参加体育锻炼，少吃含脂肪高的食 -、1.V2.V3.V4.× 物，多吃蔬菜和水果。 二、1.B2.A3.B 2.生活习惯与健康 第二单元人体司令部 一、1.健康2.行为3.饮食运动 1.感官、大脑与认知 二、1.A2.B3.C4.C5.B -、1.B2.A3.A4.A 三、1.×2.V3.V4.V5.× 二、1.×2.V3.V4.V 四、④②①⑤③（从上往下） 非圣书屏勿视藏聪明坏心志 53科学·练习册5年级上册DX 优堂子 准备单元 蒸发的快慢 课时目标〈 1.知道蒸发是一种分离混合物质的方法； 2.基于所学知识和技能，提出可探究的科学问题，对问题作出有针对性的假说，并能说明 假设的依据。 随堂练习 一、选择题。 1.某同学在研究“影响蒸发快慢的因素”时，发现衣服放在空气流通的地方比放在密闭的 地方干得快。这是因为水蒸发的快慢和( )有关。 A.空气流动 B.温度高低 C.液面面积 2.下列使用酒精灯的方式中，正确的是( A.吹灭酒精灯 B.点燃酒精灯 C.熄灭酒精灯 3.我们通过( )的方法从海水中提取食盐。 A.过滤 B.分解 C.蒸发 4.在海面上不幸失去水源，却不能直接喝海水，主要是因为()。 A.海水很脏，有很多垃圾 B.海水没有经过加热沸腾杀菌 C.海水中含有大量的盐分 二、判断题。（正确的画“V”,错误的画“X”) 1.猜想要大胆，没有依据也可以。 ( 2.大海里有很多动植物。 ( ) 3.把水摊开时，水蒸发得快。因此农民晒粮食时，会把粮食摊得很开。 ( 4.猜想与假设是科学研究的重要环节，科学研究的重大发现往往都是从猜想开始的 ( ) ，弟子规圣人训首夺够火谨信 泛爱众而亲仁有余力则学文 匠专注小学教辅，服务小学教育 巴 素养提升《 三、实验题。 研究“水蒸发的快慢与哪些因素有关”的实验。 1.实验一：在两块相同的玻璃片上分别滴一滴水（如图1）。 图中研究的是水蒸发的快慢是否与 有关。 2.在两块相同的玻璃片上分别滴一滴水（如图2）。 水 水 水 图1 图2 图3 图中研究的是水蒸发的快慢是否与 有关。 3.在两块相同的玻璃片上分别滴一滴水（如图3）。 图中研究的是水蒸发的快慢是否与 有关。 4.通过实验，你有什么发现呢？ 课外知识连接 什么是对比实验 对比实验指设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究各种因素与 实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。对比实验是一种特别的收集证据的方法。通过 有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。对比实验要注意的问题： (