期中模拟试卷(试题)六年级上册数学人教版

标签:
普通文字版
切换试卷
2022-08-29
| 4页
| 339人阅读
| 67人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 102 KB
发布时间 2022-08-29
更新时间 2023-04-09
作者 小学数学lucky老师
品牌系列 -
审核时间 2022-08-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34757425.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学数学六年级上册单元教学质量检测题 (一 ~ 四单元:期中) 评级 等级 优秀 良好 及格 待及格 书写 (A、B、C、D) 一、我会填空。(共19颗☆) 1.吨=(  )千克;m2=(  )dm2。 2.32的是(  );的是。 3.把10米长的铁丝截成米的小段,可截成(  )段,每段是全长的( )。 4.4÷5===12:(  )=(  )(填小数) 5.1.5:化成最简单的整数比是( ),比值是( )。 6.某市现在参与全民健身的人数比原来增加了,是把(  )作单位“1”。 7.5:8的后项加上32,要使比值不变,前项应加上(   )。 8.小正方形的边长是4cm,大正方形的边长是6cm,则大、小正方形的周长之比是( ),面积之比是( )。 9. 一个三角形三个内角度数的比是8:5:5,这个三角形是(  )三角形。 10、学校买来120本书,其中分给四年级。剩下的按4:5的数量比分给五、六年级。五年级分得( )本,六年级分得( )本。 二、我会判断(正确的在( )里打“√”,错误的打“×”)(5颗☆) 1.结果是1的两个数互为倒数。         (  ) 2.甲数的等于乙数的(甲乙不为0),甲与乙的比是6:5。 (  ) 3.六(3)班的男、女生人数比是7:8,则男生人数占全班人数的。( ) 4.假分数的倒数不一定是真分数。             (  ) 5.一个数除以分数,商一定比原数小。           (  ) 三、我会选择(将相应正确答案的序号填在括号里)。(5颗☆) 1.把4克糖放入20克水中,糖与糖水的比是(  )。  A.1:5    B. 1:6   C. 5:1 D. 6:1 2.某体操队的人数增加了原来人数后,又减少了增加后人数的,现在的人数和原来相比( )。   A.增加了   B.减少了   C.不变   D.不能确定 3.两段同样长的电线,一根剪去它的,另一根剪去米,剪去的长度(  )。 A.一定相等 B.一定不相等 C.可能相等,也可能不相等 4.已知水结成冰后,体积增加。现有一块体积是11立方分米的冰,融化成水后体积是(   )立方分米。 A. 11   B.     C.   D. 10 5.甲数和乙数的比是5:7,则乙数比甲数多(  )。   A.    B.    C. 四、我会计算。(30颗☆)  1.先化简下面各比,再求比值。(12颗☆) 105:126    1.5:1.25    1.6:2.4 :1.5 2.能简算的要简算。(9颗☆)   (21+)×    24×(+-) ×+÷ 3.解方程。(9颗☆) x+=   x÷=  x÷=2 五、我会操作。(11颗☆) 以学校为观测点: 1.邮局在学校北偏( )( )的方向上,距离 是( )米。 2.书店在学校( )偏( )( )方向上,距 离是( )米。 3.图书馆在学校( )偏( )( )的方向上,距离是( )米。 4.电影院在学校( )偏( )( )的方向上,距离是( )米。 5.画出体育馆的位置。(3颗☆) 体育馆在学校南偏东30°方向上,距离 600m处。 六、我会解决问题。(30颗☆) 1.一个工程队抢修一段因山体滑坡阻断的公路,小时抢修了千米。照这样计算,小时抢修多少千米? 2.实验一小为灾区捐款,六年级捐款800元,比五年级多捐,五年级 捐款多少元? 3.某商店去年营业额780万元,其中上半年的营业额是下半年的。上半年和下半年的营业额各多少万元? 4.修一条长32km的公路,第一周修了全长的,第二周修的是第一周的。第二周修了多少千米? 5.一项工程,甲队单独做需要15天完成,乙队单独做需要10天完成。如果两队合作,几天可以完成? 六年级上册期中质量检测 第4页 共4页 小学数学 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

期中模拟试卷(试题)六年级上册数学人教版
1
期中模拟试卷(试题)六年级上册数学人教版
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。