4.6 鱼类-【精准备课】2022-2023学年七年级生物上册同步教学优质课件（冀少版）

第六节 鱼类 学习目标： 1、能够说出鲫鱼的外部形态结构； 2、可以理解鱼类与水生生活相适应的 特点； 3、能够掌握鱼类的主要特征； 4、能够识别常见的鱼类。 研学 ：大组研学，时间3分钟 Q1：鲫鱼外部形态（体形、体色、体表） Q2：身体结构（分为哪几部分？分界线？）鱼的运动器官是什么？有哪些？功能？ Q3：鲫鱼的呼吸器官是什么？该器官由哪些结构组成、各个结构的功能？鲫鱼是怎么呼吸的？ 梭形 背深腹浅 被有鳞片且有黏液， 有侧线。 减少游泳时阻力 保护色 鳞片能减少游泳阻力 侧线可以测定方位感知水流、水温 观察鲫鱼的外部形态 体形 体色 体表 侧线 背鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍 躯干部 侧线 尾部 鲫鱼的结构 头部 1 2 3 4 5 6 7 9 感觉器官测定方位，感知水流和水温。 尾鳍 8 腹鳍 臀鳍 胸鳍 （两片） （两片） （一片） （一片） （一片） 尾鳍 背鳍 腹鳍 臀鳍 胸鳍 （左右平衡） （左右平衡） （上下平衡） （控方向） （上下平衡） 尾鳍 背鳍 13 主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力。 14 鲫鱼的呼吸 鳃是鱼的呼吸器官。 鳃丝 鳃弓 鳃耙 布满毛细血管 过滤杂质 支撑 鲫鱼适合水中生活的特点 1、体形呈梭形，减少游泳时的阻力。 2、背部颜色深腹面颜色浅，保护作用。 3、体表有黏液，减少游泳时的阻力。 5、用鳃呼吸，用鳍游泳。 4、有侧线可以感知水流、测定方向。 鱼的身体产热能力较低，又没有保温结构，所以体温随环境的变化而变化，属于变温动物。 淡水鱼类 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 鳕鱼 鲳鱼 鲑鱼 带鱼 小黄鱼 鲆鱼 海洋鱼类 鱼类的主要特征 终生生活在 ， 用 呼吸 ，用 游泳； 体表大多 ； 体温不 。 水中 鳃 鳍 长有鳞片 恒定 混合放养 将几种食性和栖息水层不同的鱼种，放在同一水体中养殖。 这样能充分利用水中立体空间和各种天然饵料。进而达到高产的目的。 海马 世界上唯一一种由雄性繁殖后代的动物。 鱼类与人的关系 食用 药用 当堂练习 1、鲫鱼的整个身体分为（ ）三部分。 A.头、颈、尾 B.头、躯干、尾 C.头、躯干、