专题08 遗传的细胞基础-2018-2022五年老高考真题分类汇编【区块练】生物（电子教辅图书）

专题8遗传的细胞基础 专题8 班级： 遗传的细胞基础 姓名： 组 学号： 1.(2022·全国乙卷)有丝分裂和减数分裂是 ①~④表示染色体，a~h表示染色单体。 哺乳动物细胞分裂的两种形式。某动物的 下列叙述正确的是 ( 基因型是Aa,若该动物的某细胞在四分体 A.图示细胞为次级卵母细胞，所处时期为 时期一条染色单体上的A和另一条染色 前期Ⅱ 单体上的a发生了互换，则通常情况下姐 B.①与②的分离发生在后期I,③与④的 妹染色单体分离导致等位基因A和a进 分离发生在后期Ⅱ C.该细胞的染色体数与核DNA分子数均 入不同细胞的时期是 为卵细胞的2倍 A.有丝分裂的后期 D.a和e同时进入一个卵细胞的概率 B.有丝分裂的末期 为1/16 C.减数第一次分裂 4.(2022·广东卷)为研究人原癌基因My( D.减数第二次分裂 和Ras的功能，科学家构建了三组转基因 2.(2022·湖南卷)“清明时节雨纷纷，路上行 小鼠(Myc、Ras及Myc+Ras,基因均大量 人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏 表达)，发现这些小鼠随时间进程体内会 花村。”徜徉古诗意境，思考科学问题。下 出现肿瘤（如图所示）。下列叙述正确的是 列观点错误的是 ( ) A.纷纷细雨能为杏树开花提供必需的 ,100 水分 Myc+Ras B.杏树开花体现了植物生长发育的季节 Ras 周期性 25 Myc C.花开花落与细胞生长和细胞调亡相 50 100150 200 时间大) 关联 A.原癌基因的作用是阻止细胞正常增殖 D.“杏花村酒”的酿制，酵母菌只进行无氧 B.三组小鼠的肿瘤细胞均没有无限增殖 呼吸 的能力 3.(2022·浙江卷)某哺乳 C.两种基因在人体细胞内编码功能异常 动物卵原细胞形成卵细 的蛋白质 胞的过程中，某时期的 ③④ D.两种基因大量表达对小鼠细胞癌变有 ② 细胞如图所示，其中 累积效应 33 区块练·高考真题分类生物 5.(2021·全国卷I)果蝇体细胞含有8条染 选项 实验材料 实验目的 色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙 观察细胞的质壁分离 A 大蒜根尖分生区细胞 述，错误的是 ( 与复原 A.在间期，DNA进行半保留复制，形成 B 蝗虫的精巢细胞 观察细胞的减数分裂 16个DNA分子 观察细胞的吸水和 B.在前期，每条染色体由2条染色单体组 哺乳动物的红细胞 失水 成，含2个DNA分子 观察DNA、RNA在 人口腔上皮细胞 C.在中期，8条染色体的着丝点排列在赤 细胞中的分布 道板上，易于观察染色体 8.(2020·天津卷)一个基因型为DdTt的精 D.在后期，成对的同源染色体分开，细 原细胞产生了四个精细胞，其基因与染色 胞中有16条染色体 体的位置关系见下图。导致该结果最可能 6.(2021·河北卷)图中①、②和③为三个精 的原因是 原细跑，①和②发生了染色体变异，③为正 常细胞。②减数分裂时三条同源染色体中 t 任意两条正常分离，另一条随机移向一极。 不考虑其他变异，下列叙述错误的是( A.基因突变 B.同源染色体非姐妹染色单体交叉互换 C.染色体变异 D.非同源染色体自由组合 ① ② ③ 9.(2020·浙江卷)若某二倍体高 A.①减数第一次分裂前期两对同源染色 等动物(2n=4)的基因型为 体联会 DdEe,其1个精原细胞(DNA B.②经减数分裂形成的配子有一半正常 被32P全部标记)在培养液中 C.③减数第一次分裂后期非同源染色体 培养一段时间，分裂过程中形成的其中 自由组合，最终产生4种基因型配子 1个细胞如图所示，图中细胞有2条染 D.①和②的变异类型理论上均可以在减 色体DNA含有32P。下列叙述错误的是 数分裂过程中通过光学显微镜观察到 7.(2020·全国卷I)为达到实验目的，需要 A.形成图中细胞的过程中发生了基因突变 选用合适的实验材料进行实验。下列实验 B.该精原细胞至多形成4种基因型的4个 目的与实验材料的对应，不合理的是() 精细胞 34 专题8遗传的细胞基础 C.图中细胞为处于减数第二次分裂后期 C.1与3都在减数第一次分裂分离，1与 的次级精母细胞 2都在减数第二次分裂分离 D.该精原细胞形成图中细胞的过程中至 D.1分别与6、7、8组合都能形成重组型 少经历了两次胞质分裂 的配子 11.(2018·山东卷)果蝇的生物钟基因位于 10.(2019·江苏卷)下图为初级精母细胞减 X染色体上，有节律(X)对无节律(X) 数分裂时的一对同源染色体示意图，图中 为显性；体色基因位于常染色体上，灰身 1一8表示基因。不考虑突变的情况下， (A)对黑身(a)为显性。在基因型为 下列叙述正确的是 AaXY的雄蝇减数分裂过程中，若出现 一个AAXX类型的变异细胞，有关分 析正确的是 () A.该细胞是初级精母