内容正文:
道德与法治 八年级上册
候课任务
1.准备课本、直尺、三色笔。
2.课前2分钟,课代表组织同学们读课本,熟悉教材。
1.积极参与课堂,有深度的思考。
2.正确使用三色笔规范做笔记,空白处恰当利用。
课堂要求
单元内容体系构建
走进社会生活
丰富的社会生活
网络生活新空间
现实的社会
“网络的作用”
虚拟的社会
网络改变世界
第二课 网络生活新空间
2.1 网络改变世界
知识目标
情感态度价值观目标
能力目标
知道网络给人们日常生活和社会发展带来的积极作用;知道网络给人们带来的不利影响;
正确看待网络的利弊;培养辩证看待问题的能力;提高阅读、分析材料的能力和知识运用能力。
形成正确的网络观,初步养成良好的网络使用习惯。
学习目标
网络如何丰富我们的日常生活?
网络如何推动社会进步?
网络生活中我们需要警惕哪些陷阱?
自主学习
网络丰富日常生活
知识理解
观看视频,思考:网络在日常生活中发挥了什么作用?
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
社交软件如雨后春笋
知识理解
思考:你认识这些软件吗?它们在日常生活中发挥了什么作用?
网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
知识理解
思考:网络在日常生活中发挥了什么作用?
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
1.网络如何丰富我们的日常生活?
笔记整理
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
董小姐贡献了一个更令人咂舌的数据,一天直播带货65亿。6月1日,董明珠再次带货直播,与前几次不同的是,这次直播带上了3万家线下门店。当晚格力电器对外披露,从6月1日凌晨到6月2日00:00,格力自己的电商渠道加上经销商渠道订货额共为65400064999元。
上述图片与材料共同说明什么道理?
网络为经济发展注入新的活力。
知识理解
知识理解
上述图片说明什么道理?
网络促进民主政治的进步
陕西科技助推“神十三”发射
材料二:2021年10月16日,神舟十三号飞船成功发射,三名航天员乘坐着神舟飞船