内容正文:
第1章 三角形的初步认识(单元提升卷)
(满分100分,完卷时间90分钟)
考生注意:
1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.
2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出解题的主要步骤.
一.选择题(共10小题)
1.下列各组线段中,能组成三角形的是( )
A.4,6,10 B.3,6,7 C.5,6,12 D.2,3,6
【分析】三角形的任意两边之和都大于第三边,根据以上定理逐个判断即可.
【解答】解:A、∵4+6=10,不符合三角形三边关系定理,
∴以4、6、10为三角形的三边,不能组成三角形,故本选项错误;
B、∵3+6>7,6+7>3,3+7>6,符合三角形三边关系定理,
∴以3、6、7为三角形的三边,能组成三角形,故本选项正确;
C、∵5+6<12,不符合三角形三边关系定理,
∴以5、6、12为三角形的三边,不能组成三角形,故本选项错误;
D、∵2+3<6,不符合三角形三边关系定理,
∴以2、3、6为三角形的三边,不能组成三角形,故本选项错误;
故选:B.
【点评】本题考查了对三角形三边关系定理的应用,能熟记三角形三边关系定理的内容是解此题的关键.
2.在△ABC中,∠A﹣∠C=∠B,那么△ABC是( )
A.等边三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形
【分析】根据三角形内角和定理得到∠A+∠B+∠C=180°,则∠A+∠B=180°﹣∠C,由∠A=∠B﹣∠C变形得∠A+∠B=∠C,则180°﹣∠C=∠C,解得∠C=90°,即可判断△ABC的形状.
【解答】解:∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠C+∠B=180°﹣∠A,
而∠A﹣∠C=∠B,
∴∠C+∠B=∠A,
∴180°﹣∠A=∠A,解得∠A=90°,
∴△ABC为直角三角形.
故选:D.
【点评】本题考查了三角形内角和定理:三角形的内角和为180°,直角三角形的判定,熟记掌握三角形的内角和是解题的关键.
3.如图所示,是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是( )
A.SAS B.SSS C.AAS D.ASA
【分析】由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,根据SSS可得到三角形全等.
【解答】解:由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,依据SSS可判定△COD≌△C'O'D',得到∠A′O′B′=∠AOB.
故选:B.
【点评】本题主要考查了全等三角形的判定,关键是掌握全等三角形的判定定理.
4.如图AB⊥AD,AB⊥BC,则以AB为一条高线的三角形共有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】由于AB⊥AD,AB⊥BC,根据三角形的高的定义,可确定以AB为一条高线的三角形的个数.
【解答】解:∵AB⊥AD,AB⊥BC,
∴以AB为一条高线的三角形有△ABD,△ABE,△ABC,△ACE,一共4个.
故选:D.
【点评】此题主要考查了三角形的高,三角形的高可以在三角形外,也可以在三角形内,所以确定三角形的高比较灵活.
5.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E.若AB=6cm,则△DEB的周长为( )
A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm
【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得CD=DE,然后求出△DEB的周长=AB即可得解.
【解答】解:∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,
∴CD=DE,
∴△DEB的周长=BD+DE+BE,
=BD+CD+BE,
=BC+BE,
=AC+BE,
=AE+BE,
=AB,
∵AB=6cm,
∴△DEB的周长=6cm.
故选:B.
【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,等腰直角三角形的性质,熟记性质是解题的关键.
6.如图所示,△BDC′是将长方形纸片ABCD沿BD折叠得到的,图中(包括实线、虚线在内)共有全等三角形( )对.
A.2 B.3 C.4 D.5
【分析】从最简单的开始找,因为图形对折,所以首先△CDB≌△C′DB,由于四边形是长方形所以,△ABD≌△CDB.进而可得另有2对,分别为:△ABE≌△C′DE,△ABD≌△C′DB,如此答案可得.
【解答】解:∵△BDC′是将长方形纸片ABCD沿BD折叠得到的,
∴C′D=CD,BC′=BC,
∵BD=BD,
∴△CDB≌△C′DB(SSS),
同理可证明:△ABE≌△C′DE,△ABD≌△C′DB,△ABD≌△CDB三对全等.
所以,共有4对全等三角形.
故选:C.
【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、