第4课 洋务运动（导学案）-【上好课】2022-2023学年八年级历史上册同步备课系列（部编版）

第4课 洋务运动 导学案 【学习目标】 1.了解洋务运动的时间、代表人物、口号；掌握洋务运动的内容和评价；通过对洋务运动作用的客观分析，提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。 2.通过相关图片，学会处理信息的方法；通过让学生了解洋务运动的背景，洋务派创办军事工业、民用工业、新式学堂等内容，认识洋务运动的目的及作用。 3.通过学习洋务运动的目的、口号及内容，尝试从历史的角度进行分析评价，认识它对历史发展进程的作用。 【学习重难点】 重点：洋务运动的兴起与发展。 难点：洋务运动的评价。 【知识结构】 【新课探知】 2022课标内容：了解洋务运动的主要内容，初步认识洋务运动的作用和局限性；了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争。 1.目的:洋务派主张利用西方　　 　　　,强兵富国,维护清朝统治。  2.代表:在中央以　　　为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。  3.时间:从19世纪　　　年代到90年代中期。  4.口号:“　　　　”“　　　　”。  5.主要内容： (1)军事企业:从19世纪60年代起,洋务派先后创办了安庆内军械所、　　　　　　　　、福州船政局等一批近代军事工业。  (2)文化教育:洋务派兴办　　　 　　,培养翻译和军事人才;设立翻译馆,翻译外国科技书籍;派遣留学生出国深造等。   (3)民用企业:从19世纪70年代起,洋务派开办了　　　　　　　、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等近代民用企业。   (4)建立新式海陆军: ①新式陆军:从19世纪60年代起,洋务派组建新式洋枪队,采用西式兵操练兵,使清朝军队的武器和战术逐渐发生变化。　　　　率领装备了新式武器和进行了新式训练的清军,成功收复　　　　。1884年清政府在新疆设立行省。 ②新式海军:到19世纪80年代,南洋、北洋(规模最大)和福建三支海军初步建成。1885年,清政府成立海军衙门统一协调指挥。同年，在台湾设立 。 6.影响:洋务运动是中国历史上 。它在客观上促进了 的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。但没有使中国走上富强的道路。  【核心素养】 （一）时空观念 洋务运动 （二）唯物史观、历史解释 1.什么是“近代化”？ 近代化是指中国由古代封建社会向近代社会转变的过程,它以经济近代化(工业化)、