精品解析:吉林省吉林市舒兰市2021-2022学年八年级下学期期末语文试题

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精品解析文字版答案
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2022-08-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 全书综合与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) 舒兰市
文件格式 ZIP
文件大小 726 KB
发布时间 2022-08-28
更新时间 2024-02-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-08-28
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来源 学科网

内容正文:

2021—2022学年度第二学期期末质量监测 八年级语文试卷 语文试题共8页,包括三道大题,共26道小题。试卷满分为120分。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。 提示:请在答题卡上正确地书写汉字,错字、别字每个要扣0.5分。 一、积累与运用(15分) 1. 请在答题卡上相应的横线上端正地书写诗文名句和正确答案。 (1)关关雎鸠,_______。(《诗经•关雎》) (2)___________!妇啼一何苦!(杜甫《石壕吏》) (3)拣尽寒枝不肯栖,_________(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》) (4)《卖炭翁》中描写卖炭翁强忍饥寒,精疲力竭,等待交易的诗句是:_____,________。 2. 阅读语段,按要求完成下面各题。 几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地( )桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。 (1)“候鸟”中“候”字的读音是______________________ (2)文中“( )”处,正确的标点符号是( ) A. , B. 。 C. ; D. 、 (3)请从语段中找出了两组反义词:______________________ (4)划线句“花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言”的主语是:_________________________ (5)“据以安排农事”的意思是:______________________ 3. “你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,番来覆去的睡不着,也说不出为什么。”中有一处书写错误,应将“_____”改为“______”。(傅雷《傅雷家书》) 4. 下列句子中没有语病的一项是( ) A. 良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。 B. 疫情防控是人民的战争,只有依靠人民的力量,才能战胜疫情。 C. 在学习中,我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。 D. 通过《中国医生》的热映,使中国医疗事业迈向一个新时代。 5. 下列情境中,语言运用得体的一项是( ) A. 当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧。” B. 当朋友邀请你参加生日宴会时,你说:“你想要什么礼物?我提前给你买好了!” C. 当老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!” D. 当你骑车碰了一下别人车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?” 二、阅读(45分) (一)古文阅读(15分) 【甲】 (甲)阅读下面文章,完成下面小题。 桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 6. 本文作者是陶渊明,我国第一位 _______诗人。 7. 下面句子加点词意思相同的一项是( ) A. 此人一一为具言所闻/不足为外人道也 B. 便舍船,从口入/土地平旷,屋舍俨然 C. 见渔人,乃大惊/乃不知有汉,无论魏晋 D. 寻向所志/未果,寻病终 8. 第一段描写了桃花林的美景,这样写有什么作用? 9. 文中“阡陌交通,鸡犬相闻”一句没有写人,却处处见人,请作简要分析。 10. 作者面对当时的社会,在不苟且、不同流、难释怀的复杂情感下,隐居田园,描绘出理想中的“世外桃源”。那么,作者创作此文的目的是什么? (乙) (乙)阅读下面文章,完成下面小题。 陈述古,字密直,尝知建州浦城县。富民失物,捕得数人,莫知的为①盗者。述古绐②曰:“某寺有一钟,至灵,能辨盗。”使人迎置后阁祠之。引囚立钟前,谕曰:“不为盗者摸之无声,为盗者则

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