内容正文:
2021—2022学年下期期末学情教情诊断
五年级科学部分
一、选择。(每题只有一项正确,每题2分,共20分)
1. 关于光,下列说法错误的是( )。
A. 月亮发出光直接进入人的眼睛,人就看见了月亮
B. 点燃的蜡烛是一种光源
C. 小孔成像实验证明了光是沿直线传播的
2. 下列不能改变电磁铁磁性强弱的是( )。
A. 改变导电线圈中电流的大小
B. 改变导电线圈的匝数
C. 改变导电线圈中电流的方向
3. 打开电风扇便会有风吹出来,这个过程中发生的能量转化是( )。
A. 光能→电能 B. 电能→声能 C. 电能→风能
4. 下列自然现象中,与地球自转无关的是( )。
A. 昼夜交替 B. 太阳每天动东升西落 C. 四季交替
5. 夜晚看到的北极星位置几乎不动是因为( )。
A. 北极星是静止不动的
B. 北极星位置恰好与地轴的北部延长线非常接近
C. 北极星随地球一起转动
6. 观察下列阳光下教学楼影长的图示,其中接近中午12时的是( )。
A. B. C.
7. 想要了解猩猩、鲨鱼和狼吃什么食物时,下列不能采取的方法有( )。
A. 去动物园找饲养员叔叔了解
B. 到图书馆查找相关的资料
C. 去这些动物栖息地进行近距离的观察
8. 米饭为人体提供的主要营养素是( )。
A. 蛋白质 B. 碳水化合物 C. 维生素
9. 通过“阳光下绿色植物产生淀粉”的实验,可知植物生长需要( )。
A. 水、土壤 B. 水、阳光、空气 C. 阳光、水、土壤
10. 下列现象中,没有利用防震知识的是( )。
A. 用木棒撬石头
B. 自行车坐垫中装有减震弹簧
C. 跳远时跳到沙坑里
二、判断。(每小题1分,共10分)
11. 受力面积相同时,压力越大,凹陷程度就越大。( )
12. 一束光可以被反射多次,反射后的光不再沿直线传播。( )
13. 一般的物体都可以反射光,物体表面越粗糙,反射效果越好。( )
14. 机器工作需要能量,人体思考问题不需要能量。 ( )
15. 根据每天正午时刻物体影长的变化,人们可以推测四季变化。( )
16. 恒星的位置是不变的,因为地球在自转,所以在地球上看去就像恒星在旋转。( )
17. 绿色植物在为自己制造“食物”的同时,也为动物制造了食物和氧气。( )
18. 生态瓶里的能量是不可以流动的。( )
19. 数百只蜜蜂生活在一起,互相依赖、互相影响,是一个生态系统。( )
20. 模仿青蛙的游泳状态,人们学会了蛙泳也是一种仿生。( )
三、填空。(每空1分,共10分)
21. 光在空气中沿直线传播。行进中的光被阻挡时,就形成了阻挡物的( )。
22. 一束平行光照射到平面镜上,由于镜面光滑平整,所以会沿着同一个方向反射出去,这种反射被称为( )。
23. 电可以让用电器工作,说明电具有能量,我们把这种能量叫做________。
24. 阳光照射角度的变化引起了一天中物体( )的变化,也引起了( )的变化。
25. 营养全面,身体才能健康,所以我们要做到( )。
26. 生物与生物之间吃与被吃的关系就是( ),它们相互交织,从而形成了错综复杂的食物网。
27. 植物通过( )把光能转化成化学能并储存植物体内。
28. 在一个生态系统中,如果动植物以及微生物的数量保持相对稳定,这种状态叫作( )。
29. 研究并模仿各种生物的形态、功能、( )等特征进行设计和发明,是常见的仿生学思路。
四、科学探究。(每空1分,共10分)
30. 观察模拟地球自转实验图,完成下列练习。
(1)上图中,蜡烛模拟的是( )。
(2)图中,A处于一天中的( ),B处于一天中的( )。(选填“白 天”或“黑夜”)
(3)随着地球自( )向( )自转,B、C两点中,( )点会先看到日出
31. 下图是农田生态系统中的一些生物,请你观察下图完成相关问题。
(1)在图中总共能找出( )条食物链,请写出其中最长的一条( )。(用“文字”和“→”表示)
(2)图中生物,属于生产者的是( )。
(3)食物链代表了( )的传递路线。
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2021—2022学年下期期末学情教情诊断
五年级科学部分
一、选择。(每题只有一项正确,每题2分,共20分)
1. 关于光,下列说法错误的是( )。