第一单元 单元能力提升-2022-2023学年新教材高中语文选择性必修中册【重难点手册】统编版

第一单元。∠θ@ 单元能力提升 990=单元研习任务 能力要点提升方案 1.通过撰写读后感，以读促写，加深对论著的理 1.落实撰写内容提要和读书笔记的实践，学习体会概括、 解；学以致用，打开视野，联系社会发展实际，在 归纳，推理，实证等科学思维方法，把握科学与文化论不同的历史文化情境中理解，分析，评价作品， 著观点明确，逻辑严密，语言准确精练等特点。 有理有据地表述自己的认识。 2.阅读材料，理解含义，结合实际生活谈谈对于人 2.概括观点，表达自身认识，深入理解文章的基本观点，性或为人处世的看法。在课文内容的基础上进 提升在具体的语言情境中正确运用祖国语言文字进行行迁移发展与提升思维；展开辩论，在实践活 交流沟通的能力。动中增强口头应用能力，学会在辩证分析和合 理推断的基础上进行理性判断。 3.积极观察社会现象，发现问题，独立思考，提出观点并通过拟写提纲，查找资料，提炼观点，深化对所 学理论和社会生活的认识，促进理性思维的内 进行论证，从而提高思辨能力。 化和语文素养的全面提升。 固任务1理论对于实践有着重要的指导意义，阅读理论文章，可以给我们多方面的启发和引 领。阅读本单元前四篇课文，领会文章的理论价值，完成下列任务。 1.四篇课文观点鲜明，论述透彻，思维缜密。语言准确。阅读这类文章，有助于我们丰富思想， 发展思维。提升语言运用能力。也有助于我们形成辩证唯物主义的世界观和方法论。请任选一篇 课文。选取一个角度(如思想观点、论述方法、思维方式。语言表达)，写一则读后感，谈谈自己阅读 重大理论文章的收获。 囚提示完成此任务，需要借助工具书和资料，理解文本内容，体会其思想观点，论证方式，思 维逻辑、语言特点等方面的严密和精妙之处，通过撰写读书笔记、小组间质疑问难、整理思维导图 等方式，提高阅读科学与文化论著的能力，从而在“读懂”的基础上进行写作。特别要注意，在读后 感的写作中，除了引述原文，阐明文章某一方面的特点之外，还应该写明感想，并且通过联系个人 生活实际或社会实际来论证这一感想。 回答案示例 《改造我们的学习》读后感 《改造我们的学习》是毛泽东1941年撰写的政论文。历史上，由于理论与实际的分离。党内 工作发生过几次失误，造成了损失，需要认识并改正错误。在这篇文章中，毛泽东尖锐地批评了党 57 重难点手册高中语文选择性必修中册®) 内存在的主观主义、教条主义等不良学风，阐述了马克思列宁主义理论联系实际的学习思想，号召 全党在学习问题上进行一次根本的改造，树立以“研究中国革命实际问题”为中心的实事求是的学 习风气。全文的论证结构是：提出主张一一阐述理由一一提出建议。文章运用了例证法、引证法、 对比论证等多种论证方法，语言准确、鲜明、生动，同时作者还善于使用口语、成语和文言词语，综 合运用多种修辞手法，使语言生动活泼。例如用“留声机”比喻留学生一切照搬外国，用“钦差大 臣”“瞎子摸鱼”等比喻主观主义者不了解实际乱发号施令，既贴切生动又通俗易懂。 这篇文章对于现在的我们仍然有指导意义： 首先，我们做任何工作，尤其是做重大决策之前，要特别注意不要犯主观主义的错误。不能凭 想当然，凭一知半解就在那里发号施令。要从实际出发，做深入的调查研究，探求事物内在的联 系。只有这样，我们才能少犯错误或不犯错误。 其次，在学习方法上，不能简单地为学习而学习，要有效地结合自身的实际情况去学习，要带 着问题学，要和实际相结合，要以提高自己的学习效果和自身潜力为目的去学。 再次，要学习多方面的知识。知识是理论联系实际的基础，只有广博的知识与通过调查研究 得到的第一手资料相结合，才能进行理论创新和实践创新。 2.正确而深刻的理论文章对国家进步、社会发展也会产生重大的影响，《实践是检验真理的唯 一标准》就是这样一篇具有里程碑意义的文章，在特定历史时期，对人们的思想起到了正本清源的 作用。随着改革开放的不断深入，文章的观点又不断得到历史的验证。请联系社会发展实际，或 结合其他学科所学，谈谈你对这篇文章核心观点的认识。注意用改革开放以来我国社会发生巨大 变化的事实来论证你的观点。 ☒提示伟大实践需要理论指导，研读经典有助于理论创新。《实践是检验真理的唯一标准》 一文生成背景特殊，形成过程曲折，整体框架科学，理论逻辑严密，文章既有行文、做人、做事的思 想启示，又有当时年代、当今时代的实践价值，我们可以围绕文章，联系实际抒发个人见解。 要谈谈对文章核心观点的认识，首先应该理清文章的思路，明确各部分的观，点。引言部分开 宗明义地申明写作的必要性和价值意义；第一部分主要从哲学角度来分析为什么说检验真理的标 准只能是社会实践；第二部分主要是从立场的角度去说明“理论与实践的统一，是马克思主义的一 个最基本的原则”；第三部分则主要说明革命导师都是坚持科学的真理检验标准的践行