第1单元素养能力必刷卷-2022-2023学年五年级上册语文【黄冈必刷卷】部编版

4.“素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑”中，“素”的意思是() 4.根据“实在”的不同意思写句子。(4分) 提优必刷卷 A.本色，白色 (1)实在（诚实，不虚假）： B.素来，向来。 (2分)》 第一单元素养能力必刷卷 C.本来的，原有的。 (2)实在（的确）： D.蔬菜、瓜果等食物（跟“荤”相对）。 (2分) ⊙时间：90分钟⊙总分：100分 评价 5.下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是() 四、口语交际。(7分) 一、看拼音，写词语。(6分) A.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗 下面是一张班级公约的意见收集单，请你和同学们讨 shi yi mùkuang bōzhòng B.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 论里面的意见是否合理，合理的打“/”，不合理的打“×”， ) ( ( C.珍珠鸟笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在。 并说明不合理的理由，再提出一两条合理的建议 fen fu luo kuang jiu chan D.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 班级公约意见收集单 吧 二、按要求，选择正确的选项。(12分) 6.给下列句子排序，最恰当的一项是()。 ①课间时，不在教室、楼层内追逐打闹，大声喧哗。() 1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。 ①窗外的竹子或青山，经窗子的框望出去，就是一幅画。 ②值日生打扫卫生时应仔细全面，注意擦拭吊扇和外窗上 A.嗜好(si) 眸子(mou) 韵律(yùn) ②有了窗子，内外就发生了交流。③窗子在园林建筑 的灰尘。 () B.垂蔓(wàn) 镜匣(xid) 嵌入(qian) 艺术中起着很重要的作用。④而且同一个窗子，从不 ③建立班级日志，由班委记录班级纪律及卫生情况，及时总 C.榨油(zhà) 眼睑(jian) 嫌弃(xian) 同的角度望出去，画中的景色也不相同。 结和改进。 () D.享受(xiang) 半亩(mǒu) 杭州(hang) A.③①②④ B.②①③④ 你的理由： 略 2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( C.③②①④ D.①②④③ 崇 A.比赛中，林丹先输一局，但他不动声色，一点 三、按要求完成句子练习。(12分) 儿也不着急 1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）(2分) 你的建议： B.登上那巍峨耸立的泰山却没能看到日出，我总觉得美 中不足。 2.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处 C.父亲生气了，在大声喊叫，打着手势，冲着儿子指指 的人。 五、根据课文内容判断对错，对的打“/”，错的打“X”。(4分) 点点。 (1)“有用的人”指 1.老舍通过《珍珠鸟》告诉了我们与动物相处的秘诀：信赖 D.生产技能比赛失败后，李东休息了片刻，又神气十足地 “讲体面”指 (2分) 往往创造出美好的境界 () 上班去了。 (2)用加点的词语写句子。(2分) 2.《落花生》通过写一家人过花生“收获节”时谈论花生的好 知 3.下列句子中关联词语使用有误的一项是() 处，借物喻人，揭示了人应该有不图虚名、默默奉献的品 屈 A.白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭， 3.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩 格。 () 习 也觉得大了一些。 绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。（运 3.《桂花雨》通过回忆儿时摇桂花树的情景，表达了作者对 若 B.花生虽然不好看，可是很有用。 用对比手法写句子)(2分) 故土的热爱之情。 () 贴 C.小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。 4.《蝉》这首诗托物寓意，告诉我们：立身高洁的人，不需要 D.只有大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。 外在的凭借，自能声名远播 () RJ.5年级·语文（上）1 六、阅读理解。(24分) 妈妈曾经告诉我：花生花，不像桃花、梨花，花生花没有 (一)课内阅读。(12分) 一朵是空花。开一朵花，地下就长一颗花生。而且桃花、梨 白鹭（节选）》 花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦 ①白鹭是一首精巧的诗。 虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果子是自己的 ②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜 功劳。 ③白鹅太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍 妈妈的话引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万 鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 万的小黄花默默地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。 ④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。 ⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长 每看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默 喙，那青色的脚，增之一分则嫌()，减之一分则嫌( 无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。 正 素之一忽则嫌()，黛之一忽则嫌()。 1.联系上下文，解释下