Unit 2 第三课时 Reading (2)-(教案)2022秋八年级上册初二英语【木牍教育·课时A计划】牛津译林版(安徽)

2022-08-27
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语译林版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 Reading
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 55 KB
发布时间 2022-08-27
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2022-08-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34743538.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三课时 Reading (2) ◇目标导航◇ 类别 课时要点 重点句型 1.What’s his school life like?他的学校生活怎么样? 2.What else do you know about John?关于约翰你还知道些什么? 教学重点 1.了解英美国家中学生的校园生活。 2.巩固上节课所学的语言知识点。 教学难点 巩固上节课所学的语言知识点。 ◇教学过程◇ 预习指导 方法指导 复习上节课内容,进一步理解文章,复述课文。 课堂教学 Step 1 情景导入 Teacher:How many lessons do you have every day?What subjects do you learn?Do you have a Reading Week? Step 2 复习 1.让学生认真复习一遍课文,并回答下列问题: (1)Life in a British school: ①Who is in a British school? Nancy.   ②What activity does the school have every year? A Reading Week.    (2)Life in an American school: ①What do the students do in the Buddy Club? In the club,older students help new students learn more about the school.    ②Why does John say Tony is his hero? Because Tony often listens carefully to John’s problems and offers John help.    2.老师讲解重要语言知识点。 3.根据以上提示,复述课文。 Step 3 完成教材B3和B4的任务 1.让学生根据Page 20的课文,完成B3和B4的任务。 2.找两名学生朗读B4的对话,并注意纠正学生的语音和语调。 3.核对答案。 Step 4 小组讨论 1.让学生分组讨论自己对学校生活的看法。 2.老师在必要时给予帮助。最后找几名学生展示讨论的结果。 ◇教学反思◇   本节课是阅读的第二课时,从复述课文入手,让学生开口讲英语。复述课文时,学生可自由发挥,进一步理解课文,掌握重点短语和句型。但有些学生并没有积极参与互动,今后应多加鼓励这部分学生,争取每位同学都能参与到教学中来。 1 立足安徽 精准备考 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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