内容正文:
课堂学习有妙招
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校园小镜头
思 考
以前的校园学习生活多姿多彩,那你新阶段的学习是怎样的,又有哪些感受呢?
新的学习阶段,让我们一起来探索吧!
心灵故事
心灵故事
请你阅读课本第7页的故事《三年级的变化》,并思考回答以下问题:
1、志华的三年级有怎样的变化?
2、你认为志华应该怎样适应变化?
原来寻找适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯是我们学习成功的重要因素。
指点迷津
大讨论
那生活中的你是否有良好的学习习惯呢?这些习惯是什么呢?
在同学们的分享过程当中你是否能发现,养成良好的习惯要做到哪些呢?
分享与总结
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养成习惯小建议
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1
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按计划学习。自己合理安排时间。
在指定的时间完成指定的任务。不能三心二意。
养成独立思考的习惯。
养成自学的学习习惯。
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活动在线
活动一:我做小记者
2名同学一组。
每组同学采访三个人:一位同班同学 一位高年级同学 一位老师
采访问题举例:小学三年级的学习方法和学习学习习惯有何不同?
把采访结果整理在黑板上
议一议
这次采访你选择了哪些人作为采访对象?为什么?
这次采访令你印象最深刻的是什么?
你对三年级的学习有哪些新的认识?
活动二:找不同
思考:比较以往,你认为三年级有哪些不同?找一找,看看你能找到多少处?发挥想象,不要评价对错、好坏。
VS
不同点 三年级前 三年级后 备注
三年级前
三年级后
VS
不同点 三年级前 三年级后 备注
内容变化 内容简单 内容增多,幅度加大
学科变化 主课语数 主课语数外
思维要求 单纯接受知识 更多思考知识
考试内容 更多课内 更多课外
三年级前
三年级后
数一数:你找了多少个不同点?
与同桌交流一下,你们找到的不同点有哪些相同和相异的地方?可以给自己的列表再增加其他同学和你不同的内容。
讨论一下,我们该如何面对这些不同点?是欢迎还是排斥?并谈谈原因。
分享与讨论
学习计划
请根据三年级的变化,结合自己的实际学习情况,尝试制定一个简单的学习计划,培养计划意识。
活动三:制定一个简单的学习计划
实践指南
上课认真听讲,课下就会少花些功夫。
上课认真
记笔记可以使你记得清老师课堂上讲的内容,但当老师讲些与主题关系不大的内容时,就不必记了。
学习记笔记
课余时间多读课外书籍,可以增加词汇和知识量,为写作文打基础。最主要的是当你投入阅读时,会有很好的阅读感受。
课外阅读
预习会让你的课堂学习更有效率,复习会帮你记得更牢固,理解更深刻。。
预习和复习
亲子分享
通过本课的学习,你对三年级有哪些新的认识和感悟?
和父母分享一下。同时,你对于新学期的学习安排和日常管理,有需要父母帮助的地方吗?
如果有,是哪些?与父母交流并努力达成一些共识。
亲子分享
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