内容正文:
第三课时 物质的转化
第一章 物质及其变化
第一节 物质的分类和转化
学习目标:
1.能对酸、碱、盐、氧化物及它们之间的反应进行描述和符号表征。
2.通过归纳相关物质间的化学反应关系建立物质转化模型,认识物质的变化规律。
学习重、难点:
难点:建立各类物质的转化关系模型
难点:各类物质间的转化关系
二、物质的转化
基本反应类型 模型符号 实例
化合反应
分解反应
置换反应
复分解反应
化学反应的分类——基本反应类型
回顾:
1.酸、碱、盐的化学性质
A+B+・・・=C
A=B+C+・・・
AB+C=CB+A
AB+CD=AD+CB
2
【学习任务一】酸、碱、盐的化学性质
学习活动一:同类物质往往具有相似的性质,请同学们完成P10思考与讨论。
酸的主要化学性质 反应实例(写 出化学方程式 ) 反应类型
酸与活泼金属反应
酸与碱性氧化物反应
酸与碱反应
酸与某些盐反应
指示剂
Cu(OH)2 +H2SO4 =CuSO4 +2H2O
BaCl2 +H2SO4 =BaSO4 ↓+2HCl
Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑
Fe2O3 + 3H2SO4 =Fe2(SO4)3 +3H2O
置换反应
复分解反应
复分解反应
复分解反应
使紫色石蕊试液变红色,无色酚酞试液不变色
(1)酸的主要化学性质(通性)
①酸+活泼金属→盐+氢气(置换反应)
②酸+碱性氧化物→盐+水 (复分解反应)
③酸+碱→盐+水 (中和反应)(复分解反应)
④酸+盐→另一酸+另一盐(复分解反应)
⑤酸使石蕊溶液变红,使酚酞溶液不变色,使甲基橙溶液变红
小结:酸的通性
碱的主要化学性质 反应实例(写 出化学方程式 ) 反应类型
指示剂
与酸反应
与酸性氧化物反应
与某些盐
复分解反应
复分解反应
NaOH+HCl=NaCl+H2O
CO2+2NaOH =Na2CO3+H2O
2NaOH+CuSO4 =Cu(OH)2 ↓+Na2SO4
使紫色石蕊试液变蓝色,无色酚酞试液变红色
(2)碱的化学性质(通性)
① 碱+酸性氧化物 → 盐 + 水
② 碱+酸 → 盐+水(复分解反应)(中和反应)
③ 碱+盐 → 另一碱 + 另一盐(复分解反应)
③ 碱使石蕊溶液变蓝、酚酞变红、甲基橙变黄
小结:碱的通性
盐的