3.5力的分解 课件 -新疆塔城地区额敏县第一中学2022-2023学年高一上学期物理人教版必修1

人民教育出版社 高一物理 必修1 第三章 相互作用 第5节 力的分解 学习目标： 1.按照力的实际作用效果分解； 2.力的分解的常见实例； 3.力的正交分解法。 1927年第五届索尔维会议 力的分解 什么是力的分解 力应该怎么分解 三角形定则 力为什么要分解 学习任务 力的正交分解 (1)使耙前进的水平力F1 (2)将耙向上提的力F2。 力F可以用两个力F1和F2同时作用来代替， 而作用效果相同。 拖拉机对耙的拉力F，同时产生两个效果： 农田耕作时，拖拉机斜向上拉耙: 生活实例 F2 F1 F F1 F2 · F 求一个力的分力的过程叫做力的分解 注意：力的分解也遵守平行四边形定则 学习任务一：什么是力的分解 分力F1、F2 合力F 用几个分力来等效替代一个力 力的分解 力的合成 用一个力来等效替代几个分力 1.通过力的分解，可以求出一个力的两个贡献 2.通过力的分解，可以使关系由复杂变得简单 学习任务二：力为什么要分解 F F F1 F2 力F产生的效果 使物体沿水平面前进 使物体紧压水平面 学习任务三：力应该怎样分解 力的分解按力的实际作用效果进行分解。 注意：力的分解也遵守平行四边形定则 G F2 F1 θ 重力产生的效果 使物体沿斜面下滑 使物体紧压斜面 学习任务三：力应该怎样分解 优化设计 77页【例题1】 79页第1题、第2题 G F2 F1 重力产生的效果 使物体紧压挡板 使物体紧压斜面 学习任务三：力应该怎样分解 G Fa Fb a b 拉力F产生的效果 使a绳被拉紧 使b绳被拉紧 学习任务三：力应该怎样分解 优化设计 77页【例题2】 79页第4题、第6题 1.分析力的作用效果。 2.根据力的作用效果确定分力的方向。 3.应用平行四边形定则确定分力大小。 分解力的步骤 学习任务三：力应该怎样分解 A B C 把两个矢量首尾相接从而求出合矢量，这个方法叫做三角形定则。 学习任务四：力的三角形定则 优化设计 79页第7题 12 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 1.定义： 把一个已知力沿着两个互相垂直的方向进行分解。 学习任务五：力的正交分解 2.坐标轴选取原则： 原则上，可以任意选取；为了使问题简单，尽量使更多的力落在坐标轴