第1课 中华文明的起源与早期国家（含视频）（课课帮）-【圆梦课堂】2022-2023学年高一历史同步讲练备课优选（中外历史纲要上）

梦圆历史工作室 中外历史纲要上 第一单元 第 1 课 中华文明的起源与早期国家 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第1课 中华文明的起源与早期国家 第2课 诸侯纷争与变法运动 第3课 秦统一多民族封建国家的建立 第4课 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固 北京人复原像 元谋人门齿化石 梦圆历史工作室 中外历史纲要上 第一单元 第 1 课 中华文明的起源与早期国家 梦圆历史工作室 中外历史纲要上 第一单元 第 1 课 中华文明的起源与早期国家 第1课 中华文明的起源与早期国家 梦圆历史工作室 中外历史纲要上 第一单元 第 1 课 中华文明的起源与早期国家 1.了解中国古代政治制度的发展演变； 2.了解宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识自秦起中央集权制度的演变脉络。 本节重点：中央集权制度的发展 本节难点：郡县制得以长期存在的原因以及所起的历史作用 课程标准 禅让制 世袭制 内外服制 分封制宗法制 君主专制中央集权制度 时空线索 梦圆历史工作室 中外历史纲要上 第一单元 第 1 课 中华文明的起源与早期国家 素养目标 唯物史观 通过学习，运用生产力与生产关系﹑经济基础与上层建筑关系的理论，客观辩证地认识中国古代社会经济发展对中国古代政治体制的形成与发展的影响，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 历史解释 引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，认识宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识秦以来君主专制中央集权政治体制的演变线索，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 梦圆历史工作室 中外历史纲要上 第一单元 第 1 课 中华文明的起源与早期国家 6 素养目标 时空观念 通过《中国古代政治体制的形成与发展》教科书和配套课件，认识中国古