专题2.1 二次根式混合运算与化简求值(50题) 专题训练-2022-2023学年八年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(北师大版)

2022-08-26
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内容正文:

专题2.1 二次根式混合运算与化简求值(50题) 专题训练 二次根式混合运算(30题) 1.(2022·辽宁大连·八年级期中)计算: (1); (2) 【答案】(1)0 (2) 【分析】(1)先化简二次根式,再利用二次根式加减运算法则求解即可; (2)先化简二次根式,再利用二次根式加减运算法则求解即可. (1)解: ; (2)解: . 【点睛】本题考查二次根式的加减运算,正确化简二次根式是解答的关键. 2.(2022·湖北武汉·八年级期中)计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1)(2)(3)(4) 【分析】(1)根据二次根式加减混合运算法则进行计算即可; (2)先根据二次根式混合运算法则进行化简,然后再进行计算即可; (3)先根据二次根式混合运算法则进行化简,然后再进行计算即可; (4)先根据二次根式混合运算法则进行化简,然后再进行计算即可. (1)解: (2)解: (3)解: (4)解: 【点睛】本题主要考查了二次根式混合运算,熟练掌握二次根式的性质和二次根式混合运算法则,是解题的关键. 3.(2022·辽宁鞍山·八年级期中)计算: (1); (2). 【答案】(1);(2) 【分析】(1)根据负整数指数幂,二次根式的混合运算进行计算即可求解; (2)根据零次幂,二次根式的混合运算,实数的混合运算进行计算即可求解. (1)解:原式= ; (2)解:原式= . 【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,实数的混合运算,负整数指数幂,零次幂,正确的计算是解题的关键. 4.(2022·四川德阳·八年级期中)计算 (1). (2). 【答案】(1)-5 (2)2 【分析】(1)原式先计算二次根式的乘除法,再去括号合并即可求出结果; (2)原式分别化简,然后再合并即可得到结果. (1) = - -(2+2) =2 -3 -2-2 =-5 (2) =2- +4-3-1+ =2 【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算,解题的关键是熟练掌握二次根式的相关运算法则. 5.(2022·山东烟台·八年级期中)计算: (1) (2) 【答案】(1)(2) 【分析】(1)先化简括号内二次根式,再做除法运算,最合并同类二次根式即可; (2)先化简二次根式,并根据零指数幂运算法则计算,再合并同类二欠根式即可. (1)解: (2)解: . 【点睛】本题考查二次根式混合运算,熟练掌握二次根式运算法则和零指数幂的运算法则是解题的关键. 6.(2022·湖北湖北·七年级期中)计算: (1)+-+; (2)3+-(2-). 【答案】(1)(2) 【分析】(1)先化简二次根式,再进行加减运算即可; (2)先去括号,再把被开方数相同的项合并即可. (1)解:+-+, =3-1-0+, =; (2)解:3+-(2-), =, =. 【点睛】本题考查了实数的加减运算,正确化简二次根式,把被开数相同的项合并成一项是解本题的关键. 7.(2022·湖北随州·八年级期中)计算 (1) (2) 【答案】(1)(2) 【分析】(1)运用二次根式的运算法则计算即可. (2)运用完全平方公式和平方差公式计算即可. (1) = =. (2) = =. 【点睛】本题考查二次根式的运算,熟练掌握二次根式的性质,平方差公式,完全平方公式是解题的关键. 8.(2022·山东滨州·八年级期中)计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1)(2)(3)1(4)0 【分析】(1)先根据二次根式性质进行化简,然后再进行计算即可; (2)先根据二次根式性质进行化简,然后再按照二次根式乘除运算法则进行计算即可; (3)根据二次根式混合运算法则进行计算即可; (4)根据平方差公式和二次根式性质和负整数指数幂进行运算即可. (1)解: (2)解: (3)解: (4)解: 【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算和实数混合运算,熟练掌握二次根式的性质和混合运算法则,是解题的关键. 9.(2022·山东烟台·八年级期中)计算: (1) (2) 【答案】(1)-(2)4+ 【分析】(1)利用平方差公式计算二次根式的乘法进而得出答案; (2)直接利用二次根式的加、减、乘、除运算法则化简,然后合并同类项即可求出答案. (1)解:原式=()2-()2 =7-(7+) = (2)原式= =4- =4+. 【点睛】本题主要考查了平方差公式,二次根式的加、减、乘、除运算,正确掌握运算法则是解题的关键. 10.(2022·辽宁大连·八年级阶段练习)计算: (1);(2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先化简二次根式,再运用二次根式加减法则计算即可; (2)先化简二次根式,再运用二次根式加减法则计算即可. (1)解:原式

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