内容正文:
第二章 实数 章末检测卷(北师大版)
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分120分,考试时间120分钟,试题共26题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2022·河南濮阳市·八年级期中)下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据二次根式的性质和二次根式的运算法则,逐一判断各个选项,即可.
【详解】解:A. ,不是同类二次根式,不能合并, 故不符合题意;
B. ,原式正确,故符合题意;
C. ,原式错误,故不符合题意;
D. ,原式错误,故不符合题意.故选B.
【点睛】本题主要考查二次根式的化简和运算,熟练掌握二次根式的性质和运算法则,是解题的关键.
2.(2022·安徽安庆·七年级期末)与﹣3最接近的整数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】D
【分析】先估算的大小,然后估算-3,进而确定与之接近的整数.
【详解】解:∵,
∴,
∵4.252=18.0625,
∴4.25,
∴接近4,
∴接近1.
故选:D.
【点睛】本题考查了估算无理数的大小,要想准确地估算出无理数的取值范围需要记住一些常用数的平方.
3.(2022·山东济宁·八年级期中)已知实数x,y满足,则的值为( )
A.2 B.4 C.8 D.16
【答案】A
【分析】根据非负数的性质求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴x+4=0,y-8=0,
∴x=-4,y=8,
∴,
故选A.
【点睛】本题考查的是非负数的性质和算术平方根,掌握几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0是解题的关键.
4.(2022·云南红河·八年级期末)若x为实数,在“”的“”中添上一种运算符号(在“+,-,×,÷”中选择)后,其运算的结果为有理数,则不可能是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】代入选项,添加运算符然后化简,其结果不为有理数,即可选出答案
【详解】A.原式= ,结果为有理数;
B.原式= ,结果为有理数;
C.任意添加一种运算符号,其运算结果都为无理数;
D.原式= ,结果为有理数.故选择C.
【点睛】本题考查根式的运算,灵活运用根式的运算法则为关键.
5.(2022·河北保定·八年级期中)如果最简二次根式与能够合并,那么a的值为( )
A.1 B.2 C.4 D.10
【答案】A
【分析】先把化简成最近二次根式,然后根据最简二次根式与能够合并,得到被开方数相同,列出一元一次方程求解即可.
【详解】,
∵最简二次根式与能够合并,
∴,∴,故选:A.
【点睛】本题考查了二次根式化简,同类二次根式:化成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式, 利用同类二次根式的被开方数相同是解题的关键.
6.(2022·黑龙江·八年级期末)把中根号前的(m-1)移到根号内得 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先判断出m-1的符号,然后解答即可.
【详解】∵被开方数,分母.∴,∴.
∴原式.故选D.
【点睛】本题考查二次根式的性质与化简:|a|.考查二次根式的成立的条件以及二次根式的乘法.
7.(2022·江苏·八年级)已知,,则( )
A.0.15129 B.0.015129 C.0.0015129 D.1.5129
【答案】B
【分析】根据题意可得出,,然后再将、和的计算结果对比可得出结论.
【详解】解:∵,,
∴,,
∴,,,
∴.故选:B.
【点睛】本题考查的是算术平方根.如果一个正数的平方等于,即,那么这个正数叫做的算术平方根.理解和掌握算术平方根的定义是解答此题的关键.
8.(2022·江西·南城县第二中学七年级阶段练习)已知,,,那么a,b,c的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先把化为再结合从而可得答案.
【详解】解:∵,
,
,
而
∴
故选A.
【点睛】本题考查的是二次根式的大小比较,二次根式的混合运算,掌握“二次根式的大小比较的方法”是解本题的关键.
9.(2022·山东烟台·七年级期末)一般地,如果(n为正整数,且),那么x叫做a的n次方根.下列结论中正确的是( )
A.81的4次方根是3 B.当n为奇数时,的n次方根随n的增大而增大
C.32的5次方根是 D.当n为奇数时,5的n次方根随n的增大而增大
【答案】B
【分析】利用方根的定义对每个