文言文阅读-2023【学霸训练】中考语文现代文 古诗词 文言文 名著 非连续性文本阅读（江西版）

! " ! ! "! 诗歌表达了诗人对小松的赞赏之情& % 分'和对 目光短浅之人不满的情绪"& % 分' !" 本题考查对诗人情感的理解"+小 松,是唐代诗人杜荀鹤的一首七言绝句%这首 诗的意思是)松树在小的时候不被人发觉%如 今松枝已超过蓬蒿&野草'了"当时人们不知 道这是参天大树%等到长大了人们才称赞)这 棵树真高- 这首诗借松写人%托物讽喻%诗中 字里行间充满理趣%耐人寻味"诗中对小松 的描写%精炼传神%表达了诗人虽然才华横 溢%但由于出身贫寒而不受赏识的愤懑之情" /0-12 . /3-42 !!$ ! !" 本题考查对诗歌的理解和赏析" /乙0诗写霜月里的素娥和青衣%目的并非表 达对素娥和青衣的赞美%而是寄寓诗人对光 明与美好的向往与追求"故选 $ " "! /甲0诗中的月是明亮的%但因无人而变得孤冷 寒冽%营造出一种萧瑟清寒的氛围1& % 分'/乙0 诗中的月色澄清%月光如水%诗人通过想象%创 造出清幽而又瑰丽的意境"& % 分' !" 本题考查对比阅读"两诗中的月都 是秋月%结合诗的语境与诗人的情感%/甲0诗 中的#庭户无人秋月明%夜霜欲落气先清$两 句%写出月是明亮的%皎洁的%但因无人而显 得冷清与孤寒%突出萧瑟清寒的氛围"从 /乙0诗#百尺楼高水接天$一句%可看出诗中 月色澄清%月光如水%水天相接1再结合#青女 素娥俱耐冷%月中霜里斗婵娟$两句%可知诗 人运用丰富的想象%创造出一种瑰丽的意境" 5678 !! & % '拿 ! & # '这样 ! & ' '的&每小题 % 分%共 ' 分' !" 本题考查文言文词语的意思"& % '#辄 执书立窗下%就明而读$句意为)他就拿着书站 在窗下%就着亮光学习"执%拿1& # '#如是者十 四年$句意为)像这样做坚持了十四年"是%这 样1& ' '#接引穷乡晚学之士$句意为)鼓励贫穷 的学习起步晚的读书人"之%的" "! & % '张无垢被贬谪到横浦%寄宿在城西的宝界 寺"&重点词语翻译准确 % 分%语句通顺 % 分% 共 # 分' & # '苏洵三十岁才开始读书%被欧阳修赞许" &重点词语翻译准确 % 分%语句通顺 % 分%共 # 分' !" 本题考查翻译文言句子"& % '句中 重点词语)谪%被贬谪1横浦%地名1寓%寄宿" & # '句中重点词语)始%才1为!!所%被1许% 赞许" #! 学习贵在坚持%学习没有开始&起步'早晚"& ' 分' !" 本题考查理解文章内容"根据杨龟 山#吾此肘不离案三十年%然后于道有进$和 张无垢#辄执书立窗下%就明而读%如是者十 四年$和#前辈为学%勤苦如此"然龟山盖少 年事%无垢乃晚年%尤难也$%可知学习应勤奋 并且坚持&或学习贵在坚持'1根据#功深力 到%无早晚也$和#朱文公每借此句作话头%接 引穷乡晚学之士$%可知%学习起步没有早晚 之别" 2参考译文3 胡澹庵拜见杨龟山%杨龟山举起两肘给 胡澹庵看%说道)#我的两肘三十年不离桌案% 然后才在学业上有所精进"$张无垢被贬谪到 横浦%寄宿在城西的宝界寺"在他的寝室里 有一扇小窗%每天天刚亮%他就拿着书站在窗 下%就着亮光学习%就这样坚持了十四年"等 到他回京城就职后%窗下的石板上%双脚鞋印 的痕迹隐约可见%到现在还留存着"前辈们 做学问%就勤恳刻苦到这样的程度"然而%龟 山勤学是年少时的事%而无垢是年长之后%更 加艰难罢了" 高适五十岁时才开始作诗%被杜甫推崇" 苏洵三十岁才开始读书%被欧阳修赞许"功 夫到了就会有提高%至于力到%则因人而异 了%没有学习早晚的区别"有才学的人也是 这样%苏东坡说)#贫家净扫地%贫女巧梳头" 下士晚闻道%聊以拙自修"$朱熹常常借用这 句话作为谈论的话题%鼓励贫穷的学习起步 晚的读书人" 9:;< &节选' !! & % '年龄%年纪 ! & # '戏耍%戏弄% " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 开玩笑 ! # ! ! & ' '全%都&每小题 % 分%共 ' 分' !" 本题考查理解文言文词语的意思" & % '#年$与+陈太丘与友期行,中的#元方时年 七岁$中的#年$意思相同%表示年龄%年纪" & # '#戏$与+陈太丘与友期行,中的#门外戏$ 中的#戏$意思相同%表示戏耍%玩耍%引申为 开玩笑"& ' '#咸$与+桃花源记,中#咸来问 讯$中的#咸$意思相同%表示都%全" ! "! & % '&这是'何家的房子"&重点词语翻译准确 % 分%语句通顺 % 分%共 # 分'