4.1中国特色社会主义进入新时代（课件＋视频）-【名师备课帮】2022-2023学年高一政治上学期议题式教学模范课件＋教学设计＋课时训练（统编版必修1）

第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现 中华民族伟大复兴 　第一框 中国特色社会主义进入新时代 1 第三课让我们知道只有中国特色社会主义才能发展中国，第四课将让你明白只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴，让我们通过本节课的学习一起回望过去、走进新时代、憧憬未来！ 导入新课 为什么：意义 如何坚持和发展中国特色社会主义 社会主要矛盾 为什么：背景 是什么：变与不变 怎么做：如何应对 一以贯之 中国共产党人 人民 中国特色社会主义进入新时代 实现中华民族伟大复兴的中国梦 是什么 如何实现 为什么 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 新时代 是什么：内涵 01 议题一 新时代是一个什么样的时代？ 02 议题二 中国特色社会主义新时代“新”在哪里？ 如何理解中国特色社会主义新时代的新矛盾？ 总议题 议题 03 议题一 进入新时代我们应有何新作为？ 3 新时代的科学内涵 议题一：新时代是一个什么样的时代？ 01 4 议学问题：结合十八大以来取得的辉煌成就，谈谈你对“新时代”的感受，你认为什么是新时代？ 议学情境二 5 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 1、中国特色社会主义进入新时代的政治特征 那么，新时代到底是一个怎样的时代呢? 一、新时代的科学内涵 中国特色社会主义进入了新时代！ ①这个新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。（历史条件） ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。（奋斗目标） 2、中国特色社会主义进入新时代的科学内涵 一、新时代的科学内涵 新时代是中国特色社会主义新时代，而不是别的什么新时代。 语 ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。（人民期待） ④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。（历史使命） 2、中国特色社会主义进入新时代的科学内涵 一、新时代的科学内涵 ⑤是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。（世界贡献） 2、中国特色社会主义进入新时代的科学内涵 一、新时代的科学内涵 议学问题：结合视频分析中国特色社会主义进入新时代意味着什么？ 议学情境二 10 ①意味着近代以来久经磨难的中华