文言文阅读-2023【学霸训练】中考语文名著 文言文 文学类 实用类文本阅读（重庆版）

《朝花夕拾》一书中专门写了一篇《范爱农》表 “集”的意思是“停息”。 达对他的同情。范爱农倔强又执拗。他眼球 2.(1)到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒 白多黑少，看人总像在藐视，与“我”争执咄咄 废了的事业都兴办起来了。(2分) 逼人，冷峻倔强的外表下，是愤慨的心情和几 (2)不因外物和自己处境的变化而喜悲。(2分) 乎不近人情的执拗。 |解析|本题考查对文言句子的翻译能力。 2.示例：温情与冷峻。(1分)鲁迅回忆故人故 (1)准确翻译“越”“明年”“具”等词，语言流畅 事，往往饱含深情，如回忆保姆阿长，表达对长 即可。(2)准确翻译“以”字，把握互文修辞， 妈妈的尊敬和怀念。回忆与范爱农同去看光 语言流畅即可。 复后的绍兴城，表达对友人的同情与哀悼；鲁 3.B|解析引本题考查对文意和写法的辨析 迅又用冷峻的态度审视这些旧事，如《二十四 能力。选文采用卒章显志的方式点明主旨， 孝图》中对愚孝的批判。(3分) 故A项“开宗明义”说法有误；B项正确；《岳 |解析丨本题考查对名著内容的理解与语言 阳楼记》中的“乐”指“在天下人的快乐之后才 表达能力。《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁 快乐”，《醉翁亭记》中的“乐”表达的是作者乐 迅所写的唯一一部回忆性的散文集，“朝”表 民之乐，与民同乐之心，故C项“都是追求与 示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意 民同乐的理想境界”说法有误；选文采用骈散 思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在 结合的句式，富于行文变化，故D项“采用散 晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人 句形式”说法以偏概全。故选B。 和事。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭 4.选文侧重点：借重修岳阳楼一事，着重表达了 和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡 作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先 到南京，又到日本留学，然后回国教书的经 天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。 历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的 (2分) 不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识 链接材料侧重点：侧重写重修岳阳楼的原因、 分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光 过程及结果。(2分) 明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、 |解析|本题考查对内容侧重点的比较与概 师长的怀念之情。任拟一个短语结合相关情 括能力。先梳理选文和链接材料中的内容：选 节来表达自己的理解。示例：迷茫与笃定。 文内容：第一段交代了重修岳阳楼的原因，第 鲁迅对人生道路选择经历了从迷茫到笃定的 二段描绘了洞庭湖景色，第三段到结尾，则是 过程。他先前没有明确的人生目标，因父亲 作者发表的议论，表达了作者“不以物喜，不以 病逝决定学医；在日本学医期间遭遇匿名信 己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下 事件和看电影事件，最终决定弃医从文。 之乐而乐”的远大抱负；链接材料内容：从“光 绪己卯”到“中丞邵公命葺而修之”是交代了重 修的原因，从“经费未集”到“劝四邑（巴陵、平 文言文阅读 江、临湘、华容)绅富足之”交代了重修的经过， ①岳阳楼记 从“乃于原基之后”到结尾，则交代了最终修建 1.(1)因罪贬谪流放，出任外官(1分)(2)同 的结果。由此可概括内容上的侧重点，再比较 “嘱”，嘱托(1分)(3)日光(1分)(4)停息 概括其内容侧重，点，以此概括作答即可。 (1分) 【链接材料参考译文】 |解析|本题考查对文言实词的理解能力。 光绪己卯年，岳阳楼的地基裂开，大有倒 （1)句“谪守”充当谓语，“谪”修饰动词“守”， 塌的态势，中丞邵公命令修葺它，修建的经费 所以，“谪守”的意思是“因罪贬谪流放，出任 没有募集好，张德荣因为考绩北上了。不久 外官”；(2)句主语（滕子京）省略，“属”是动词 回到岳阳，德化李公来到湘中，命令把茶厘作 谓语，意思是吩咐，嘱托，是通假字，同“嘱”； 为修葺岳阳楼的资金，其中还不够，就劝说四 (3)句“春和”对“景明”，“景”是名词，联想 邑（巴陵、平江、临湘、华容）的乡绅富豪补足。 “明”，可知“景”的意思是“日光”；(4)句的意 于是在原来地基的后面，增加修建六丈多，在 思是“沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇”， 上面建造正楼，左边是仙梅亭，右边则是三醉 。5· 楼，都是借鉴原来的规模有所增加。前面对 当作门面，把亭榭当作眉眼，把捕鱼垂钓当作 着洞庭湖，为它建造驳岸来抵御水，楼的左右 精神。所以水得到山的衬托就显得妩媚，得 两边各增加了两个房间，作为登楼的人休息 到亭榭的润色就显得明快，得到渔钓之人的 的地方，楼前面雉堞也增加坚固的建筑，来巩 修饰就显得空旷寥落。这是山水画的格局 固我的边疆！ 安排。 ②醉翁亭记 ③送东阳马生序（节选） 1.D|解析|本题考查一词多义的辨析能力。 1.D|解析|本题考查一词多义的辨析能力