导言课(含视频) - 七年级历史与社会上册同步精品课堂(部编版)

2022-08-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 49.79 MB
发布时间 2022-08-26
更新时间 2023-07-18
作者 生活积极分子
品牌系列 -
审核时间 2022-08-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34729468.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

欢迎走进历史课堂 中国历史导言课 教材封面《兵马俑铜车马》 讲故事: 你知道这个历史故事?请说一说。 《三气周瑜》出自历史小说《三国演义》的一个故事。 辨故事: 这个故事是历史吗? 《三国演义》是历史吗? 历史是什么? 01. 历史是什么? 历史可以是过去发生的事件和过程。 历史也可以是有关过去的记录和研究。 历史不仅是指过去的事实本身,更是指人们对过去史实的有意识、有选择的记录。 辨故事: 这个故事是历史吗? 《三国演义》是历史吗? 《三气周瑜》是《三国演义》中的一个故事,讲述了周瑜三次用计都被诸葛亮识破。这个故事是罗贯中为美化诸葛亮而虚构的,正史上并无此事。 ——百度百科 《三国演义》是元末明初小说家罗贯中创作的长篇历史演义小说。 学历史: 我们要学习历史? 《女子炸弹部队》的石头炸飞机 《敌后便衣队传奇》的包子雷 02. 为什么学历史? 通俗地说,历史可以提升一个人的知识和品位。 02. 为什么学历史? 1 2 3 正衣冠——应当做一个怎样的人? 知兴替——个人在时代中的位置? 明得失——如何更好生活与生存? 以铜为镜,可以正衣冠; 以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。 ——《旧唐书·魏徵传》 02. 为什么学历史? 历史学是一门博大精深、令人受益无穷的学问。 不管与它相伴多久,历史都是你学习生涯中最宝贵的财富之一。 考试 以史鉴来 以史化人 以史正风 03.如何学习历史? 中国古代史(上) 单位为基本的学习模块 单元学习的主要内容 标题是精髓! 人类的起源 国家的产生 中国历朝更替 中国古代史 温馨提示: 本册教材学习中国古代隋朝以前的历史 中国朝代简表:夏商与西周,东周分两段,春秋于战国,一统秦两汉,三分魏蜀吴,两晋前后延,南北朝病理,隋唐五代传,宋元明清后, 王朝至此完。 03.如何学习历史? 课前预习 课堂学习 课后温习 自主阅读教材(5分钟左右),提前了解新课主要内容; 填写《学习单》中的基础填空部分(5-10分钟)。 听课张弛有度,积极思考,及时反馈; 落实课堂笔记(关键问题、疑难问题、形成体系。) 积极参与讨论与探究; 及时、独立、认真完成作业; 回顾、反思、整理教材、作业与笔记,形成科学的笔记与错题本; 及时请教未解的问题; Lavf58.41.100 $

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