5.3善用法律（教师版+学生版）-【帮课堂】2022-2023学年八年级道德与法治上册同步精品讲义（部编版）

第5课 做守法的公民 第三框 善用法律 ( 目标导航 ) 课程标准 课标解读 掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力。学会运用法律维护自己、他人、国家和社会的合法权益。 1.知道遇到侵害时依法求助的途径，提高运用法律维护自己合法权益的能力； 2.懂得青少年要勇有谋同违法犯罪行为作斗争； 3.掌握青少年同违法犯罪行为作斗争的方法，提高见义智为的本领。 ( 知识精讲 ) 知识点01 遇到侵害 依法求助 1.遇到侵害时怎样依法求助？ ①遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求 ，依靠法律维护自己的合法权益。 ②我们可以通过 （法律服务所、律师事务所、公证处、 ）来维护合法权益。 ③受到非法侵害，可以寻求国家的 。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向 起诉。 2.诉讼的含义、地位、分类 含义：诉讼是 在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 地位： 是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的 屏障。 分类：民事诉讼、行政诉讼、 诉讼。 【即学即练1】 中学生小强和小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤，双方家长就赔偿事宜产生纠纷。就此可以采用的解决方式有（ ） ①相互谅解，进行协商 ②人民调解 ③提起行政诉讼 ④提起民事诉讼 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 知识点02 有勇有谋 应对违法犯罪 1.青少年面对违法犯罪为什么要有勇有谋？ ①同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的 义不容辞的责任。 ②未成年人 不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。 2.青少年怎样应对违法犯罪？ ①当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并 依法维护正当权益。 ②在面对违法犯罪时，我们要 ，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或 ，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 ③我们要积极弘扬社会主义