第二单元 轴对称和平移-2022年秋五年级上册数学【王朝霞创维新课堂】同步优化训练(北师大版)

创维新课堂数学五年级上册BS 2.260÷12.5=20.8(个) 至少要准备21个桶 260÷0.6=433.333…(瓶) 最多能装满433瓶 2 答：至少需要准备21个这样的桶；最多能装 2轴对称再认识（二） 满433瓶。 3.④4角=0.4元 40-0.4=39.6(元) 答：奶奶实际支付39.6元。 相等 ①② (39.6-7.2)÷27=1.2(千克) 答：这些虾重1.2千克。 3.中王木早 【亮点解读】本题结合超市购物这一常见 生活情境，考查用小数四则混合运算解决 实际问题。让学生们初步学会在具体的情 境中综合应用数学知识和方法等解决简单 的实际问题，增强应用意识，提高实践能 如图，以虚线为对称轴画“2”的轴对称图形即 力，试题立意符合学段课程目标。 可得到“5”（答案不唯一） 3平移 二轴对称和平移 大小形状 1轴对称再认识（一） X④ 1.×V√ 2.(1)右11 (2)下4 (3)左9 00 (4)右2下4（或下4右2） 3.(1)0 3 5 答案精解精析 (2) 3 4.将图形A中的正方形①先向右平移3格，再向 上平移3格；将正方形②先向右平移3格，再向 下平移3格；将正方形③先向左平移3格，再向 (画法不唯一） 下平移3格；将正方形④先向左平移3格，再向 上平移3格。（答案不唯一） 练习课（第1~3课时） 餐菜☒ (画法不唯一) 第二单元整理与复习 1.重合轴对称图形 2.(2)相等 3.位置形状大小方向距离 4.对称轴方向距离 3.(1)(2)如下图所示。 二、1、2如下图所示。 4.将图①向右平移4格后，再向下平移2格，将图 ②向下平移3格后，再向左平移6格，即可得到 第二单元过关检测 小牛图案（答案不唯一）》 -、1.C2.C 4欣赏与设计 3.B 1.(1)右平移轴对称 大人铺导延展 (2) 7 选择：将一张正方形纸连续对折两次（有不同的 折法)，并在折后的纸中间打一个圆孔，再将纸二 轴对称和平移 1轴对称再认识（一） (对应教材第21页) 碧基础过关)》 1.下面哪些图形是轴对称图形？是的在括号里画“√”，不是的画“×”。 2.上面的纸打开后是下面哪个形状？连一连。 3.画出下面图形的所有对称轴。 零能力提升)】 4.下面图形各有几条对称轴？画一画，填一填。 ()条()条()条()条 16 二轴对称和平移 2轴对称再认识（二） (对应教材第23页) 多基础过关) 1.以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点。 两个对称点到对称 轴的距离( )。 2.以虚线为对称轴，画出下面图形的轴对称图形。 3.下面都是汉字的一半，想一想，把完整的字填在下面的括号里。 3 @能力提升) 4.想一想，画一画，如何把“2”变成“5”。 17 创维新课堂数学五年级上册BS 3平移 (对应教材第25页) 鲁基础过关)》 1.哪些小鱼可以通过平移与涂色小鱼重合？请涂上颜色。 通过观察，可以得出平移只改变物体的位置，不改变物体的( )和( 2.看图填空。 (1)图形A向( )平移( )格得到图形B。 (2)图形B向( )平移( )格得到图形C。 B (3)图形C向( )平移( )格得到图形D。 (4)图形A向( )平移( )格，再向( D 平移( )格得到图形D。 3.按要求画一画。 (1)画出下面三角形向右平移3格后 (2)画出下面图形先向右平移4格，再向下 的图形。 平移2格后的图形。 能力提升》 4.想一想，说一说，如何通过平移使图形A变成图形B。 18 。会 二轴对称和平移 练习课（第1~3课时） (对应教材第21~26页) 。基础过关) 1.先画出下面各图形的所有对称轴，再写出各有几条对称轴。 ()条 ()条 ()条 ()条 2.以虚线为对称轴，在方格纸上画出下列图形的轴对称图形。 3.(中山市改编)按要求画一画。 (1)三角形先向右平移3格，再向下平移4格后的图形。 (2)平行四边形先向左平移4格，再向上平移5格后的图形。 能力提升》 4.利用平移，将下图中的各部分拼接成右边完整的图案，说一说你的方法。 图② 图③ 19 创维新课堂数学五年级上册BS 4欣赏与设计 (对应教材第27页) 0基础过关) 1.认真填空 (1)右图是把图形①连续向( )( )4次，再通过 ① )的转换得到的图案。 (2)按规律，画出第一个图形。 己5 83 门 2.照样子继续画下去。 3.用轴对称或平移的方法，设计一幅美丽的图案。 零能力提升》 4.在下面的方格里各选5格并涂色，使它们都构成一幅轴对称图形，并画出每幅图形的一 条对称轴。 20