1.4 地球的演化 课件 2022-2023学年高一上学期地理湘教版（2019）必修第一册

第四节 地球的演化 第一章《宇宙中的地球》 【学习目标】 1.能说出地层和化石的概念和意义。 2.识记地球的演化史 一、预习检测 能说出地层和化石的概念和意义？ 二、导入 电影里的恐龙是人们想象的还是真实存在的？如果是真实存在的，又有什么依据？ 《侏罗纪公园》经典片段 三、新授内容 知识点一：地层和化石1．地层(1)概念：地壳上部呈带状展布的层状岩石或堆积物。(2)意义：地层中保存有不同时代的生物遗体或遗迹，遗留下环境变化的物质凭证，是记录地球历史的“书页”。2．化石(1)类型：多数是古生物的遗体，如贝壳、骨骼等；少数是古生物活动的遗迹，如足印、粪便等。(2)规律：不同时代的地层一般含有不同的化石，而相同时代的地层往往保存着相同或近似的化石。(3)意义：根据地层中保存下来的化石确定地层的时代和顺序。 三叶虫化石 大羽羊齿化石 确定地层的时代和顺序； 重建地史时期古地理、古气候的重要依据； 推断生物的生活环境； 推断该时期的海陆分布、海岸线位置和湖泊、河流、沼泽的范围； 为古生物的系统分类提供了基础。 为什么要研究化石？ 黑色页岩并含黄铁矿指示还原环境 珊瑚化石指示清澈温暖的浅海环境 红色岩层指示氧化环境 破碎的贝壳指示滨海环境 根据地层组成物质的性质和化石特征，可以追溯地层沉积时的环境特征。 【典例1】 原始产出的地层具有下老上新的规律；有侵入地层的总是侵入者年代新，被侵入者年代老。据此判断下图中岩层A、B、C、D的新老关系。 答案：按照岩层从老到新的顺序依次为B→A→C→D。 同一时代的地层往往含有相同或相似的化石，越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。而不同时期地壳运动在垂直方向上表现为抬升或下沉，地壳抬升过程中地表往往伴随着侵蚀作用，地壳下沉过程中地表往往伴随着沉积作用。读“A、B两地地层对比图”，思考以下问题。 (1)A、B两地是否具有同一时代的地层？并将同时代的地层在图上用虚线连起来。(2)试根据上述材料分析B地缺少化石4所在地层的可能原因。 答案：（1）具有。 （2）可能一：化石4所在地层形成时期，B地为山地，地势高，未发生沉积。可能二：化石4所在地层形成之后，B地地壳抬升，化石4所在地层被侵蚀掉。 【学法指导】岩层新老关系的判断方法(1)未经扰动的沉积岩地层中，先沉积的地层在下，后沉积的地层在上，所以越靠下的岩层年龄越