【单元AB卷】三年级上册数学分层训练B卷-第八单元 分数的初步认识(单元测试) (人教版,含答案)

2022-08-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 8 分数的初步认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 388 KB
发布时间 2022-08-26
更新时间 2023-04-09
作者 思维双语小屋
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2022-08-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34727322.html
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来源 学科网

内容正文:

三年级上册数学分层训练B卷-第八单元分数的初步认识 (满分:100分,完成时间:60分钟) 一、选择题(满分16分) 1.有两个同样大小的杯子都装满了牛奶,毛毛喝了一杯牛奶的,豆豆喝了另一杯的。两个杯子剩下的牛奶(   )。 A.毛毛多 B.豆豆多 C.一样多 D.无法确定 2.下面哪个分数可以表示图中的涂色部分?( ) A. B. C. 3.下图涂色部分占总数的是(  )。 A. B. C. 4.涛涛把一张长方形纸对折了三次,打开后,每一小份是这张纸的(   )。 A. B. C. D. 5.一杯牛奶,喝了杯中还有(   )。 A. B. C.1杯 6.箱子里有30个球,其中红球占总数的,红球有(  )个。 A.6 B.12 C.18 7.一箱苹果有24个,取出其中的,取出(   )个。 A.8 B.12 C.16 D.14 8.小宇买了一盒24支装的铅笔,送给了弟弟。还剩(   )支。 A.16 B.21 C.3 二、填空题(满分16分) 9.把一个圆平均分成10份,每份是它的,这样的7份是7个,就是它的。 10.75本漫画书平均分给5个班,每个班分到这些漫画书的,每个班分到(   )本漫画书。 11.有18名同学参加数学绘本演讲比赛,其中的学生获得一等奖,获得一等奖的有( )人。 12.小华看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,还剩下全书的( )。 13.甲、乙两人加工同样多的零件,甲用小时完成,乙用小时完成,( )做得快一些。 14.一张饼,爸爸吃,妈妈吃了,他们一共吃了这张饼的( ),还剩这张饼的( )。 15.一家四口平均分1个西瓜,每人应该分得西瓜的( )。 16.有15名学生,其中是女生,是男生,女生有( )人。 三、判断题(满分8分) 17.把一袋苹果分成6份,其中的2份是。( ) 18.因为7<9,所以<。( ) 19.一箱苹果的与一箱梨的是一样多的。( ) 20.中3是分母,2是分子。( ) 四、连线题(满分6分) 21.(6分)算一算,连一连. 五、作图题(满分6分) 22.(6分)看分数,圈一圈。 六、解答题(满分48分) 23.(6分)妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小明吃了3块,爸爸吃了4块,爸爸比小明多吃了这个蛋糕的几分之几? 24.(6分)商店运来一批水果,其中苹果占,梨占。苹果和梨一共占水果总数的几分之几? 25.(6分)有两根木料,第一根长米,第二根长米,第二根比第一根短多少米? 26.(6分)一条水渠,第一天挖了全长的,第二天挖了全长的。两天一共挖了全长的几分之几?第二天比第一天多挖了全长的几分之几? 27.(6分)三年级二班有42名学生,其中是女生,是男生,男女生各有多少人? 28.(6分)一根铁丝长48米,第一次用去全长的,第二次用去剩下的,还剩多少米? 29.(6分)五年级有的同学借阅了《儿童文学》,的同学借阅了《少年时代》,的同学借阅了《漫画世界》,借阅哪种刊物的同学最少? 30.(6分)奶奶今年72岁,小红的年龄是奶奶的,爸爸的年龄是小红的5倍,小红多少岁?爸爸多少岁? 参考答案 1.B 【分析】把两个杯子装果汁的量看作单位“1”,由于两个杯子装果汁的量同样多,先根据同分母分数大小比较方法,求出喝掉的量的多少,再根据喝掉的越少剩余的越多即可解答。 【详解】,毛毛喝得多,豆豆喝的少,所以豆豆的杯子剩下的牛奶多。 答案:B 【点评】明确同分母分数大小的比较方法,是解答的依据,关键是求出两杯果汁喝掉的量的多少。 2.A 【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中的几份,分数表示为几分之几,据此即可解答。 【详解】图中可以看作把长方形平均分成2份,涂色部分占其中的1份,分数表示为。 答案:A 【点评】熟练掌握分数的意义是解答的关键。 3.C 【分析】表示把每个图形中图形的个数看作一个整体,把它平均分成5份,每份是它的,取其中2份。 【详解】A.涂色部分占总数; B.涂色部分占总数; C.涂色部分占总数。 答案:C 【点评】此题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。 4.D 【分析】把一张长方形纸对折了三次,则把这张长方形纸平均分成8份,根据分数的意义可知,每一小份是这张纸的。 【详解】由分析得: 每一小份是这张纸的。 答案:D。 【点评】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。关键是明确长方形纸被平均分成几份。 5.B 【分析】将这杯牛奶看作一个整体,喝了,剩余部分运用分数减法即可得出答案。 【详解】杯中还有:。

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