1.4 我们是怎样听到声音的（练习）教科版(2017)科学四年级上册

1.4《我们是怎样听到声音的》习题（含答案）　 一、选择题 1.鼓膜的特点是( )。 A.薄而有弹性 B.厚而有弹性 C.薄而没有弹性 2.我们将手放在耳后，并朝声音发出的方向，这是为了增强耳朵中( ) 的作用。 A.鼓膜 B.耳道 C.耳郭 3.在用气球皮、口杯、橡皮筋做模拟鼓膜振动实验时，气球皮模拟的是( )。 A.耳蜗 B.听小骨 C.鼓膜 4.下列保护我们听力的方法中错误的是( )。 A.远离噪声 B.控制物体发声 C.耳机音量开到最大 5.关于鼓膜功能的描述，正确的是( )。 A.将听觉信号传递到大脑 B.将振动转化为听觉信号 C.将声波转化为振动 6.在“打哈欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因是( )。 A.“打哈欠”影响了耳郭的振动 B.“打哈欠”影响了鼓膜的振动 C.“打哈欠”影响了听觉神经的振动 7.外耳是由外耳道和( )组成。 A.鼓膜 B.耳郭 C.听小骨 8.声音传到大脑的路径是( )。 A.耳道-听小骨-耳蜗-鼓膜-听觉神经一大脑 B.耳道-鼓膜-听小骨-耳蜗-听觉神经一大脑 C.耳道-鼓膜-耳蜗-听小骨-听觉神经一大脑 二、判断题 1.手弯曲放在耳郭外面，可以听到更清晰的声音。( ) 2.在听到巨大声响前，将嘴张开，可以适当保护鼓膜不受伤害。( ) 3.音乐可以帮助人们放松心情，所以我们可以长时间戴着耳塞听音乐。( ) 4.耳郭主要是收集外界声波，使人听声音更加清楚。( ) 5.耳、眼是我们的听觉和视觉器官，我们需要呵护它。( ) 6.经常使用耳塞听音乐会损害我们的听觉器官，所以我们要适可而止。( ) 7.声音通过外耳传递到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜将振动传给听小骨，再传到内耳，刺激听觉神经，产生信号。( ) 8.远近不同或高低不同的声音，引起鼓膜的振动是一样的。( ) 三、综合题 右图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上，并在气球皮上撒一些碎纸屑，然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象，根据实 实验装置图完成下列问题。 1.这是模拟（ ）的装置。 A.物体振动产生声音 B.耳朵鼓膜振动 C.液体溶解 2.实验中敲击音叉发出的声音通过（ ）传到气球皮上。 A.音叉 B.空气 C.杯子 3.实验时用力敲击音叉，观察到气球皮上的碎纸屑（ ）。 A.被音叉吸引 B.不动 C.在气球皮上跳动 参考答案 一、选择题 1、A 2、C 3、C 4、C 5、C 6、B 7、B 8、B 二、判断题 1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、× 三、综合题 1、B 2、B 3、C 1 学科网（北京）股份有限公司 $