【应用题专项】第三单元 测量（讲义） 小学数学三年级上册专项训练（知识梳理+典例精讲+专项训练）（人教版，含答案）

第三单元 测量（讲义） 小学数学三年级上册专项训练（知识梳理+典例精讲+专项训练） 1. 毫米的认识。 量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米(ｍｍ)做单位。 1厘米中间的每一个小格的长度都是1 毫米，1厘米＝10毫米。 2. 分米的认识。 量物体的长度有时也用分米(ｄｍ)做单位。 1分米＝10厘米，1米＝10分米。 3. 米、分米、厘米和毫米，每相邻两个长度单位之间的进率都是10。 4. 单位换算。 高级单位换算成低级单位，乘进率；低级单位换算成高级单位，除以进率。 5. 千米的认识。 计量比较长的路程，通常用千米(也叫公里)做单位，“千米”用字母“ｋｍ”表示，1千米 ＝1000米。 6. 千米和米的换算方法。 把千米换算成米，在千米数的末尾添上３个0；把米换算成千米，去掉米数的末尾的３个０。 7. 吨的认识。 计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨做单位，吨可以用字母“ｔ”表示，1吨＝1000 千克 8. 吨和千克的换算方法。 把吨换算成千克，就是在吨数末尾添上3个0；把千克换算成吨，就是在千克数末尾去掉3个0。 9.  用列表法解决问题。 用列表法解决数学问题能使条件和条件之间，条件和问题之间的关系条理化、明朗化，有利于理清解题思路。 【典例一】5本同样的故事书摞起来厚约4厘米，一本故事书的厚度约是多少毫米？ 【分析】 1厘米＝10毫米，先把4厘米换算成毫米作单位，再除以5，求出一本故事书的厚度约是多少毫米。 【详解】 4厘米＝40毫米 40÷5＝8（毫米） 答：一本故事书的厚度约是8毫米。 【点评】 熟练掌握厘米与毫米之间的进率是解答此题的关键。 【典例二】中国结是我国特有的一种手工编织工艺品，它以其独特的东方神韵、丰富多彩的变化，体现了中国人民的智慧和浓厚的文化底蕴。编3个中国结要用24分米长的绳子，照这样计算。 （1）编5个中国结要用多少分米长的绳子？ （2）用64分米长的绳子可以编几个这样的中国结？ 【分析】 （1）编3个中国结要用24分米长的绳子，用除法求出编1个中国结用几分米绳子，再乘5个即可。 （2）编3个中国结要用24分米长的绳子，用除法求出编1个中国结用几分米绳子，再用64分米除以1个中国结用绳子的分米数即可。 【详解】 （1）24÷3×5 ＝8×5 ＝40（分米） 答：编5个中国结要用40分米长的绳子。 （2）24÷3