第一单元 运动-2022年秋四年级上册科学【王朝霞创维新课堂】同步优化训练(大象版)

创维新课堂科学四年级上册DX 答案精解精析 准备单元 1.压缩饼干真空包装 食品保质期的研究 午餐肉罐头罐装 -、1.B 2.同类食品，包装类型不同，保质期也 2.C 不同 大人铺导延展 3.包装类型相同，食品原料不同，保质期 通常情况下，罐装食品的保质期比 也不同 较长，你知道这是为什么吗？读一读下 面的内容，了解一下吧！ 大家都知道，食品的腐败变质和微 第一单元运动 生物有直接的关系。罐装食品在装罐 1物体的运动 前，利用生产工艺最大限度消灭了有害 一、1.位置 微生物，同时运用真空技术，使可能残存 2.方向距离 的微生物在没有氧气的状态下无法生长 3.直线曲线直线曲线 繁殖，从而使罐内的食品有相当长的保 二、1.C【解析】通常，我们用相对于另一 质期。 个物体的方向和距离，来描述一个物 3.B 体在某个时刻的位置。三个选项中，A 二、 面类食品保质期柱状对比图 40保质期（月） 项只描述了人物相对于另一个物体的 3 方向；B项只描述了人物的方向和距 30 离，没有相对物体；而C项的描述既有 25 20 相对于另一个物体的方向，又有距离， 15 更加准确、具体。因此，本题答案选C。 10 2.A3.B4.B 5 包装 三、直线运动：②③曲线运动：①④ 塑料包装 →类型 塑料包装真空包 (面包) (饼千)（压缩饼干) 四、1.白帝城江陵 肉类食品保质期柱状对比图 40保质期（月） 2.李白在白帝城东南方向208.8千米处。 35 2运动的快慢 30 -、1.A2.B3.B4.C 5 场 二、1.×2.× 15 3.×【解析】由所学知识可知，速度= 10 距离÷时间，因此物体运动速度的快 包装 0 类型 慢是由距离和时间两个要素决定的。 料包装 真空包装 罐装 (香肠)（泡椒鸡爪）（午餐肉罐头） 运动距离远的物体，如果运动时间长， 75 ★★ 答案精解精析 也可能比运动距离近的物体速度慢， 能够更清楚、直观地比较出几位运动 因此本题说法错误。 员跑相同距离所用时间的长短 4.V 4运动的形式 三 15千米时 T 一、1.滚动摆动振动绕圈 45千米时 2.物体 二、1.C2.B3.AC 5千米时 三、车轮的运动形式： 4.2千米1秒 四、1.菲菲 灵灵姗姗 晶晶 车筐的运动形式 2.A 3.姗姗跑得更快。由题干中的数据可 5运动与能量 知，兰兰的速度为：60÷10=6（米 一、1.声音形状运动能量 秒)。由表格中的数据可知，姗姗的速 2.【示例】太阳发出光和热电池产生电流 度为：100÷15≈6.67（米/秒）。所以，姗 二、1.C2.C3.C4.B 姗跑得更快。 三、1.×2.×3.√ 3速度的测量 四、实验目的：能量 -1.C 实验现象：1.运动起来“哒”的声音 2.B【解析】100米短跑比赛中，各位同 2.① 学跑的距离是一样的，只是跑完全程 实验结论：运动的弹珠撞击静止的弹珠 所用的时间可能不一样，以比较哪 能够发出声音，使本来静止的弹珠运动 位同学的速度快，用的方法是相同距 起来，说明运动的弹珠具有能量。 离内比所用的时间长短，因此，本题答 第一单元知识归纳及易错特训 案选B。 易错点1：1.B2.C 3.B 易错点2：3.A4.C 二、1.V2.×3.V 易错点3：5.C6.B 三、1.5.00 第一单元过关检测 2.从上到下：③②①④ 一、1.位置2.直线绕圈 他们跑的距离相同，用的时间越短，速 3.能量前进滚动 度越快 二、1.C2.B3.C4.A5.C 3. 100米短跑第一组运动员成绩统计图 25个成绩（秒） 6.C7.B8.A9.B10.A 三、跳跃的青蛙 20 15 抛出的铁饼 直线运动 10 左右推拉的窗户 转弯时的汽车 曲线运动 →运动员 李一博 王腾超马东东刘菲菲 垂直升降的电梯 76第一单元运 动 1物体的运动 拓展阅读 教材要点全解) 材料 1.怎样判断物体运动了？（根据教材第5页概括） 解答：一定的时间里，物体的位置发生了变化，我们就说这个物体运动了。 2.根据物体的运动轨迹，物体的运动可以分为哪两种？（根据教材第6页概括） 解答：根据物体的运动轨迹，物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。 像100米赛跑这样，运动轨迹是直线的运动叫直线运动；像跳远这样，运动轨 迹是曲线的运动叫曲线运动。 争基础知识过关) 一、填空题。 1.一定的时间里，物体的 发生了变化，我们就说这个物体运动了。 2.我们可以用相对于另一个物体的 和 ,来描述一个物体 在某个时刻的位置。 3.根据物体的运动轨迹，可以将物体的运动分为 运动和 运动。跳远时，运动员需要进行一段助跑，在助跑阶段的运动属于 运动；从起跳到落地这一阶段的运动属于 运动。 二、选择题。 1.下面描述人物处位置的说法，最准确的是()。 A.李明在学校大