内容正文:
2021~2022学年度上学期期末教学质量检测试卷
六年级语文
第Ⅰ卷〔选择题〕
积累与运用
1. 下列说法正确的一项是( )
A. “an、en、un、üe”都是前鼻韵母。 B. “一会儿”“儿子”都用读儿化。
C. “沮”和“租”的声母不同。 D. “yue、yin、ri、yan”都是整体认读音节。
2. 下列词语的读音完全正确的一项是( )
A. 参差(cēn cī)疲倦(pí jiàn) B. 外宾(wài bīn)风暴(fōng bào)
C. 拘束(jū shù)谱写(pǔ xiě) D. 陶醉(táo zuì)柔美(yóu měi)
3. 下列词语没有错别字的一项是( )
A. 班点 屹立 暴露无遗 B. 距离 壮观 唯妙唯肖
C. 和蔼 模糊 画龙点晴 D. 厨房 经历 乡村振兴
4. 下列词语中加点字的意思相同的一项是( )
A. 全神贯注——聚精会神 B. 心惊肉跳——惊天动地
C. 群马疾驰——积劳成疾 D. 妙笔生花——栩栩如生
5. 关于“裁”字,下列说法正确的一项是( )
A. 用音序查字法查“裁”字,应先查大写字母“CH”。 B. “裁”字的部首是“土”。
C. “裁”字的最后一笔的笔画名称是“撇”。 D. “裁”字是半包围结构。
6. 下列说法正确的一项是( )
A. “五音”是指宫、商、角、徽、羽。
B. “得意忘形、奋不顾身、鞠躬尽瘁”的感情色彩相同。
C. “科班出身、压轴、亮相、笔走龙蛇”都是与戏曲有关。
D. “珍惜时间、珍藏记忆、珍视生命”这三个词语搭配都正确
7. 下列说法有误的一项是( )
A. “出门在外,请您戴好口罩!”这句话祈使句。
B. “这是了不起的奇迹。”和“这是了不起的奇迹吗?”两个句子意思一样。
C. “兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。”和“美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。”两个句子的意思一样。
D. “下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。”这句话缩写应是:会场上爆发出掌声。
8. 下列句子中没有语病一项是( )
A. 今年的丁香花似乎格外开得茂盛,城里城外,都是一样。
B. 要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
C. 节约用水不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻刻注意。
D. 神舟十三号载人飞船成功发射,在美国各大主流媒体被刷屏了。
9. 将下面的关联词语依次填入句子中的横线上,最恰当的一项是( )
为了使我们的家园变得更加美丽,政府 加强了宣传, 采取了措施,这样 保护了环境, 能让人民的心更加团结。
A. 不仅 还 既 又 B. 既 又 如果 就
C. 不仅 而且 如果 就 D. 既 又 即使 也
10. 下列说法正确的一项是( )
A. “渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。”这个句子运用神态描写的方法。
B. “等闲识得东风面,万紫千红总是春”这句诗是宋代诗人王安石写的。
C. “以为世无足复为鼓琴者”意思是:(伯牙)认为世上再没有值得为他弹琴的人了。
D. 《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的一篇长篇小说。
11. 下列句子的修辞手法判断错误的一项是( )
A. 路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(比喻)
B. 这一根虚拟的马鞭,可以高扬,可以低垂,可以跑半天还在家门口。(夸张)
C. 蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。(拟人)
D. 新冠肺炎疫情形势依旧严峻,我们怎能放松呢?(反问)
12. 下列句子中的标点符号使用错误的一项是( )
A. 读了“狼牙山五壮士”这篇课文,我心里久久不能平静。
B. 清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
C. 我永远忘不了那一天——1952年10月12日。
D. 妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”
课内阅读理解
阅读课文《狼牙山五壮士》片段,完成练习。
五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山顶峰,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
13. “居高临下”的“临”解释正确的一项是( )
A. 来到 B. 将要 C. 向着,面对 D. 模仿
14. 用小标题概括选文主要内容,最恰当的一项是( )
A