青岛版(2015)五上-第五单元 4.平行四边形的面积【优质课件】

2022-08-25
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 五 生活中的多边形——多边形的面积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.42 MB
发布时间 2022-08-25
更新时间 2022-08-25
作者 三海教育
品牌系列 -
审核时间 2022-08-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34719080.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

平行四边形的面积 1 课前导入 新课精讲 学以致用 目录 课堂小结 2 01 课前导入 3 情景导入 平行四边形玻璃的 底是1.2米,高是0.7米。 这块玻璃的面积是多少平方米? 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 02 新课精讲 5 探索新知 这块玻璃的面积是多少平方米? 玻璃的形状是平行四边形,只有先求出平行四边形的面积,才能求出这块玻璃的面积。 想一想:怎样求平行四边形的面积呢? 玻璃示意图 探索新知 7cm 5cm 7×5=35(cm2) 怎样求平行四边形的面积呢? 平行四边形的面积=边长×边长 猜测: 我们借助平行四边形纸片来研究。 探索新知 1cm2 + =28(平方厘米) 22 6 怎样求平行四边形的面积? 验证:用数方格的方法。 先数满格的,一共有22格; 再把不满一格的拼在一起,拼成6个满格。 探索新知 温馨提示 1.做一做: 想办法把平行四边形转化成学过的图形。 怎样求平行四边形的面积? 验证:用转化的方法 3.想一想:平行四边形的面积该怎么求? 2.找一找:转化成的图形和原来的平行四边形有什么关系? 探索新知 ∟ 验证:用转化的方法 ∟ ∟ 探索新知 = × = × 平行四边形的面积 = 底×高 底 长 高 宽 想一想:拼成的长方形与原来的平行四边形之间有怎样的关系? 用字母表示:S = ɑh 长方形的面积 平行四边形的面积 长 底 宽 高 探索新知 这块玻璃的面积是多少平方米? 玻璃的面积: 1.2×0.7 (平方米) 答:这块玻璃的面积是0.84平方米。 = 0.84 玻璃示意图 探索新知 已知平行四边形,底高数据已确定。 割补平移图形变,形状变为长方形。 利用转化巧推导,面积等于底乘高。 要求面积并不难,计算公式记心中。  典题精讲 1.想一想,填一填。 (1) 把一个平行四边形通过剪拼转化成一个长方形,平行四边 形的底相当于长方形的(    ),高相当于长方形的 (   ),长方形的面积=(   )×(    ),所以平 行四边形的面积=(    )×(    )。用字母表示是 (    )。 (2) 一个平行四边形的底是15厘米,高是6厘米,它的面积是 (     )。 长 宽 长 宽 底 高 S=ah 90平方厘米 典题精讲 (3) 个平行四

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