【同步备课】 第五单元 第8课时 0的认识（课件）一年级数学上册 苏教版

0的认识 目 录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 课前导入 情景导入 1.盘子里有2个桃子，用数字几表示？ 2.盘子里有一个桃子，用数字几表示？ 3.盘子里一个桃子也没有了，用什么数字表示呢？ 新课精讲 探索新知 唉！一个蘑菇也没有采到。 探究点 0的认识 探索新知 探索新知 从0开始。 探索新知 0表示起点。 0还表示什么呢？ 探索新知 0就像一个拉长的圆,书写时按照从上到下、从左到右的顺序写，起笔处和收笔处要相连，并且要书写圆滑，不能有棱角。 怎样写0呢？ 典题精讲 1. 典题精讲 2. 典题精讲 3. 典题精讲 4.你在哪儿见过0？ 电话号码84205103。 住205室。 易错提醒 按顺序填数。 1． 2． 0 3 5 4 1 0 辨析：没有正确理解数的顺序。 学以致用 小试牛刀 1.连一连。 1 4 5 0 小试牛刀 2.看图列式。 = 0 4 4 + 小试牛刀 3.看图列式。 = 2 2 0 － 小试牛刀 3.算一算，连一连。 5 4 - 0 1 3 + 2 4 0 + 3 3 2 - 0 2 1 + 0 小试牛刀 4.想一想，填一填。 = 3 0 3 + = 4 4 0 － = 2 2 4 + = 3 2 5 + = 0 4 4 + = 3 3 0 － 课堂小结 1. 0的含义：0可以表示一个物体也没有；还可以表示起点 2. 0的写法：写“0”时，从田字格左半格的顶线起笔，逆时针写一圈，经左边线、底边线和右边线，最后回到起点，一笔写成。 归纳总结： 班海——老师智慧教学好帮手 班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！ 感谢您下载使用【班海】教学资源！ 为什么他们都在用班海？ 一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难 帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力 快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握 多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师 无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！ 一键发布配套作业 体验AI智能精细批改 (错在哪？为何错？怎么改？) $