第二单元 观察物体 过关检测卷-2022秋三年级上册数学【王朝霞系列】考点梳理时习卷（北师大版）

答案精解精析 54-24÷6 蓝蓝：40÷(4+1)=8（个） =54-4 红红：40-8=32（个》 =50 答：蓝蓝采了8个蘑菇，红红采了32个蘑菇。 五 24÷6+2 5×9-23 24+8÷4 (36-12)÷3 第二单元 过关检测卷 :6 26 8 22 -、1.3 2.①③ 六、1.8×2+4=20（本）（或8+8+4=20（本）) 3.小芳红红东东 2.38-5×3=23(元） 4.①②③【解析】本题考查根据观 七、1.(60-15)÷5=9（米） 察方向判断观察到的图片。哥哥站在 答：平均每天挖9米。 欢欢的右面拍摄到的是欢欢的右侧，所 2.27÷3-6=3(条) 以是照片①；站在欢欢的前面拍摄到的 答：猫姐姐平均1天比猫妹妹多钓3 是欢欢的正面，所以是照片②；站在欢 条鱼。 欢的左面拍摄到的是欢欢的左侧，所以 3.[示例一]一双袜子4元，一条毛巾的价 是照片③。 格是一双袜子价格的3倍，购买一双袜 二、1.B2.C 3.C 子和一条毛巾一共需要多少元？ 大人辅导延展 4+4×3=16(元) 主题：从不同方向观察桌子上玩偶的形状 答：购买一双袜子和一条毛巾一共需要 参与者：孩子和爸爸（或妈妈） 16元 所需工具：桌子、任意一个玩偶、2支铅笔、 [示例二]一本笔记本的价格是4元，一 4张纸。 盒彩笔的价格是一本笔记本价格的3 操作步骤： 倍，购买一本笔记本和一盒彩笔一共需 (1)把玩偶放在桌子上（如下图），孩子和 要多少元 爸爸（或妈妈）每人分一支铅笔和2张纸。 4+4×3=16(元) 答：购买一本笔记本和一盒彩笔一共需 要16元。（答案不唯一） 附加题 蓝蓝：☐ (2)孩子在①处，爸爸（或妈妈）在③处，分 共40个 红红： 别画出自己看到的玩偶的形状。 考点梳理时习卷数学 2 三年级上册BS 数学三年级上册BS (3)孩子在②处，爸爸（或妈妈）在④处，分 的动物的后面，B的位置能看到桌子上 别画出自己看到的玩偶的形状。 的动物的前面，所以它站在位置A。 (4)把画出的4张画混在一起，每人各挑 选1张，根据画出的形状判断分别是从哪 第三单元“梳理式”诊断卷 个方向画出的。比一比谁说对的多。 1.左右 同学们，你是怎样进行判断的呢？总 2.(2)几 结一下，并和爸爸（或妈妈）说一说吧！ -、382800567 4.A5.B 二、475+205+220=900（元） 三、1.×× 答：淘气家一天一共花了900元。 2.(1)N(2)×(3)N 1.左右 四、1.奇奇 童童 丽丽 东东 2.和 3.(2)1 三、34032500 四、方法一：980-608-265=107（份） 方法二：980-(608+265)=107（份） 答：还剩107份没有发放。 3意我 大人辅导延展 据科学家研究，自16世纪以来，世界 上约有250种动物灭绝，那些濒危动物的 五、奇奇看到的是数字6 灭绝速度也正在加快。每种动物都有独 乐乐看到的是数字2 特的生态地位和功能，保护珍稀动物是一 欣欣看到的是数字3 件关系人类发展的大事，刻不容缓。 附加题 左右 里面外面 1.③【解析】本题考查观察物体。从图 中可以看出小兔只能看到小鹿的背面 五、479-258+321=221+321=542 和小松鼠的前面，看到桌子上的动物的 843-(129+502)=843-631=212 脸是朝向左的，在五幅图中只有③符合。 554-280+320=274+320=594 2.A【解析】本题考查观察物体。从第 487-(224-126)=487-98=389 ④幅图中可以看出，小羊能看到桌子上 700-165+374=535+374=909 的动物的后面，A的位置能看到桌子上 332+(137-78)=332+59=391 考点梳理时习卷数学3 三年级上册BS·观察物体· 2.三个小朋友给小猴拍照，下面照片中()不是三个小朋友拍的。 A B. 小林 第二单元过关检测卷 满分：(100+10)分 得分： 等级： C 一、我会填。（每空4分，共36分) 小力 小美 1.站在一个位置观察鞋盒，最多能看到( )个面 2.(天津市)小亮看到的是( )号图，小华看到的是( )号图。 3.(成都市改编)下面说法错误的是( 小红 A.小明能看到大象的鼻子，小丽看不到 小亮 小华 B.小红和小军都能看到大象的耳朵 小杰 C.四个小朋友都可以看到大象的尾巴 、 小明 ② 3 ④ 4.(易错题)小浩看到的是( )o 3.(成都市)下面三幅图分别是谁看到的？在图片下面的括号里写上名字。 B C. 东东 红红 o 小芳 5.轩轩站在窗外看到的是哪一幅图？( 4.(易错题)右面是哥哥给欢欢拍的三张照片。哥 哥站在欢欢的右面拍摄到的照片是()；站 在欢欢的前面拍摄到的照片是( );站