第43课 陳さんは，息子をアメリカに留学させます 单元复习课件-2022届高考日语一轮复习新版标准日本语初级下册

第43课 陳さんは息子をアメリカに留学させます 小陈让儿子去美国留学 文法 【使役态】 （一）使役态的意义 当一个人受到另外一个人的命令或使役时，动作就要变成使役态。 使役句表示主语让（叫）别人做某事。 文法 【使役态】 （二）使役句的构成 使意态的变化方式：动词未然形+せる･させる 一类动词：词尾う段变成其相应的あ段假名+せる 二类动词：去掉る+させる 三类动词：する变成さ+せる くる变成こ+させる 文法 【使役态】 （二）使役句的构成 ① 谓语是他动词的使役句 使役者用“は”表示，被使役者用“に”表示，构成一种“使役者は被使役对象に+他动词せる·させる”的形态 例：わたしは論文を書いた。―――― 先生はをわたしに論文を書かせた。 娘はピアノを習います。―――― 私は娘にピアノを習わせます。 息子は車で送る。―――― わたしは息子に車で送らせる。 山田さんは仕事を手伝う。―――― 課長は山田さんに仕事手伝わせる。 文法 【使役态】 （二）使役句的构成 ② 谓语是自动词的使役句 使役者用“は”表示，被使役者用“を”表示，构成一种“使役者は被使役对象を+自动词せる·させる”的形态 例：子供は病院へ行く。―――― お母さんは子供を病院へ行かせる。 皆は笑った。―――― 王さんは皆を笑わせた。 来て下さい。―――― 本人を来させてください。 加藤さんは東京へ出張した。―――― 課長は加藤さんを東京へ出張させた。 文法 【使役态】 （二）使役句的构成 注意：使役态一般带有语言上的强迫、命令感，一般为上级对下级或者平级间使用。除了“親に心配させる”等少数句子外，如果下级对上级的话，一般使用“てもらう”或“ていただく”而不是使役态。 例：先生にもう一度説明していただく（てもらう）。 （先生にもう一度説明させる。×） 文法 【被动使役形态】 （一）被动使役的意义 当一个人被迫或者不自主的做某件事情时使用被役态。 被役态是一个动词先变成使役态后再变成被动态。 文法 【被动使役形态】 （二）被动使役的构成 被动使役的变化方式： 一类动词：未然+せる+られる――「あ」＋される 例：飲む――のま――のませる――のませられる――のまされる 特例：结尾为す段的动词。例：話す――はなさ＋せる＋られる―