内容正文:
第四章 指数函数与对数函数
4.4 对数函数
第2课时
同步练习
1.三个变量y1,y2,y3随着变量x的变化情况如下表:
x
1
3
5
7
9
11
y1
5
135
625
1 715
3 645
6 655
y2
5
29
245
2 189
19 685
177 149
y3
5
6.10
6.61
6.985
7.2
7.4
则关于x分别呈对数函数、指数函数、幂函数变化的变量依次为( )
A. y1,y2,y3 B. y3,y2,y1
C. y2,y1,y3 D. y1,y3,y2
2.已知函数y=(a>0且a≠1)有最小值,则函数f(x)=的单调性为( )
A. 单调递增 B. 单调递减 C. 无单调性 D. 不确定
3.(多选题)下列函数既是奇函数,又在上单调递增的是( )
A. B.
C. D.
4.函数的图象大致为( )
5.已知当0<x≤时,logax>8x恒成立,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. (1,) D. (,2)
6.函数f(x)=lg(2x-b),若x≥1时,f(x)≥0恒成立,则实数b应满足的条件是________.
A. B. C. D.
7. (多选题)已知函数=,若,
且,给出下列结论,其中所有正确
命题的编号是( )
A. B.
C. D.
8.(多选题)已知函数,则下列说法正确的
是( )
A.函数为偶函数
B.函数的值域为
C.当时,函数的图象关于直线对称
D.函数的增区间为
9.某学校为了实现60万元的生源利润目标,准备制定一个激励招生人员的奖励方案:在生源利润达到5万元时,按生源利润进行奖励,且奖金y(单位:万元)随生源利润x(单位:万元)的增加而增加,但奖金总数不超过3万元,同时奖金不超过利润的20%.现有三个奖励函数模型:y=0.2x,y=log5x,y=1.02x.其中哪个模型符合该校的要求?
10.已知是定义在上的奇函数,且当时,.
(1)求函数的解析式;
(2)若对任意的,都有不等式恒成立,求实数的取值范围.
4.