第3课 遥远的地平线（课件）湘美版（2012）美术六年级下册

遥远的地平线 教学课件 湘美版六年级下册 1 5 2 4 新课导入 交流展示 新课讲授 尝试探究 目录 3 作品欣赏 6 拓展延伸 1 新课导入 导学 同学们仔细看，有没有在下面的图片中看到一条“线”的？ 导学 同学们仔细看，有没有在下面的图片中看到一条“线”的？ 导学 这条“线”就是我们常说的“地平线”。 我们却怎么也走不到“地平线”，它好像只存在于我们的眼睛里，今天让我们来研究一下这个神奇的“地平线”。 导学 2 课堂讲授 课堂讲授 “地平线”带给我们哪些神奇的现象呢？ 课堂讲授 近大远小 课堂讲授 近高远低 课堂讲授 近宽远窄 课堂讲授 近疏远密 课堂讲授 透视现象：用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。同样的物体处在不同位置时，在观者眼里会出现近大远小，而且越远越小的变化，这种变化用绘画上的法则来解释就叫透视现象。 课堂讲授 透视现象的摄影作品 课堂讲授 地平线 视点 课堂讲授 所有柱子逐渐变小集中到一点然后消失。 消失点 地平线 课堂讲授 课堂讲授 从室外回到室内，我们的视线被墙壁阻隔，无法望到远处的地平线，但室内的景物与室外一样发生了近大远小的变化。 课堂讲授 艺术家在作画的过程中，于眼睛等高处画出一条假想的水平线以替代被阻隔的地平线，这条水平线在透视中被称为“视平线”，也就是与视者眼睛平行的线。 3 作品欣赏 作品欣赏 4 尝试探究 课堂探究 选择一处室内景区，用透视的效果画出来。 5 交流展示 交流展示 学生作品 交流展示 学生作品 6 拓展延伸 其实这些有趣的视觉变化在绘画中运用很广泛，像大家都熟悉世界著名的荷兰画家梵·高在自己很多作品中运用了这种视觉变化，让我们来瞧一瞧。 课外延伸 课外延伸 谢 谢 观 看 $