1 大青树下的小学-2022-2023学年三年级语文上册【七彩课堂】教学课件(部编版)

2022-08-25
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 1 大青树下的小学
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 61.52 MB
发布时间 2022-08-25
更新时间 2023-04-09
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2022-08-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34715641.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

大青树下的小学 第一课时 第二课时 1 语文 三年级 上册 2 第一课时 在我国西南边疆地区,有好多民族聚居在一起,共同生活,和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。这样的一所民族小学,大家愿不愿意去参观一下? 这节课,让我们一起来学习课文《大青树下的小学》吧! 自由朗读课文,读准字音,读通句子。 ④ ① ② ③ 初读课文 点击图标, 听范读 摔 跤 坪坝 凤尾竹 洁白 bà shuāi jiāo fènɡ jié 打扮 bàn 鲜艳 yàn 飘扬 yánɡ 汉族 hàn 朗读 dú 拼音开关 学认字 坪坝 凤尾竹 坪坝 凤尾竹 凤 借助课文插图理解词语 查字典理解词语 6 识字游戏 蝴蝶飞来了 鲜艳 服装 摔跤 打扮 安静 坪坝 铜钟 凤尾竹 洁白 飘扬 绒球花 7 朗读课文,想想这所学校有哪些特别的地方? 上学路上:多民族,绚丽多彩 ① ② ③ 自读提示 ④ 上课:安静,小动物们听课 下课:玩耍,小动物们看热闹 读课文第一自然段,画出有新鲜感的词句,感受学校的特别之处。 强调小学生是从四面八方走来的。 这是一所多民族的学校。 运用排比的手法,表现学生活泼可爱、尊敬老师、热爱国家的特点。 小组合作 各种各样鲜艳的色彩灿烂美丽。形容色彩华丽。 傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 返回 资料袋 雀 粗 左 右 结 构 上 下 结 构 孔 点击生字观看生字视频 学写字 重难点字书写指导 chén 上短下长,下半部分笔画多而紧凑。上边的日字头要写得短而扁。下边的“辰”,第一笔横要长,第二笔撇要舒展。 rónɡ 左窄右宽,右半部分,竖撇要穿插到左半部分提的下面,“戈”横短斜钩长。 字源识字 字源识字 fú 左右同高,月字旁要写得窄而长,右上横折钩的折要短一些,右下的捺要舒展。 zhuāng 上半部分的“壮”要写得略扁,下半部分的“衣”横画不要太长,撇、捺要舒展。 一、给加点字选择正确的读音,用“√”画出来。 扬起(yánɡ yán) 汉族(hàn hànɡ)     摔跤(jiáo jiāo) 坪坝(bà pà) 打扮(bàn pàn) 凤尾竹(fèn fènɡ) · · · · · · √ √ √ √ √ √ 课堂演练 ( )的服装 ( )的小鸟 ( )的国旗 ( )的铜钟 ( )的枝干 ( )的老师 二、在括号里填上合适的词语,让下面的事物更有新鲜感。 鲜艳 欢快 飘扬 古老 粗壮 敬爱 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 三、读一读有新鲜感的句子,仿写排比句。 · · · 同学们向花园里盛开的花儿微笑,向翻飞的蝴蝶打招呼,向亲爱的同学问好。   1.抄写生字3遍。抄写第一自然段“从……从……从……”“向……向……向……”的句式。   2.完成七彩课堂素养提升手册本课练习。 课后作业 大青树下的小学 第二课时 1 语文 三年级 上册 21 读课文第二、三自然段,边读边想象画面,和小组成员交流有新鲜感的词句,并试着说一说:这所小学在上课和下课时有哪些特别的地方? 小组合作 铜钟敲响了 大家一起认真地朗读课文 两只小猴子躲在窗外听小学生读书 上课的画面 这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。 侧面衬托出小学生上课时的专心。 拟人 上课的画面 这所小学“上课时”有什么特别的地方?和我们的学校作对比,填一填吧! 大青树下的小学 我们的学校 大青树下的小学上课铃声是铜钟敲响的。 班上许多不同民族的学生一起上课。 教室外还有山林里的小动物来听课。 我们的上课铃声是电脑控制播放的一段音乐。 我们教室里没有那么多民族的学生坐在一起上课。 我们教室外面没有山林里的小动物。 下课的画面 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。 写出了下课后同学们的欢乐和自由自在,反映了孩子们的幸福生活。 大青树下的小学 我们的学校 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤。 同学们的活动引来了许多小动物来看热闹。 下课了,我们会玩跳绳、踢毽子,很少有人在下课跳舞、摔跤。 没有小动物来看热闹。 这所小学“下课时”有哪些特别的地方,在表格里填一填吧! 齐读第四自然段,边读边想象画面,讨论:这所学校在环境方面的特别的地方?(课后第二题) 小组合作 这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂

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