【分层作业】5 七律·长征（课时练）六年级语文上册 部编版

5 七律·长征 分层作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．一字多音。（给下列多音字组词） 难nán( )           横héng( )           磅bànɡ( ) nàn( )                 hènɡ( )             pánɡ( ) 2．比一比组词。 律( ) 崖( ) 渡( ) 索( ) 津( ) 涯( ) 度( ) 系( ) 3．下面诗句中的“尽”与“三军过后尽开颜”中的“尽”意思相同的一项是（       ） A．白日依山尽，黄河入海流 B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C．野火烧不尽，春风吹又生 D．不论平地与山尖，无限风光尽被占 4．下列对《七律·长征》的理解有误的一项是（　　） A．首联总领全诗，高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。 B．颔联承接“千山”，以跨五岭，越乌蒙两个典型事例，写红军对山的征服。 C．颈联承接“万水”，选取巧渡金沙江、强渡大渡河两次典型战役，写红军对水的征服。 D．尾联是写三军翻越千里积雪的岷山后的喜悦心情，表现了红军将士历经艰难险阻，取得长征胜利的喜悦心情。 5．品析诗句，回答问题。 1．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 （1）“逶迤”和“磅礴”呈现出道路____________，山脉____________，突出山势险峻；“细浪”指的是____________，“泥丸”指的是____________。这种想象奇特，夸张至极，是把藐视困难的思想具体化、形象化，以此衬托出红军征服高山，____________的高大形象。 （2）这两句诗的意思是：_______________________ 2．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 （1）这两句诗列举了长征途中的____________和____________两次战斗。 （2）诗句中一“暖”一“寒”形成了鲜明的对比，既写出了客观现实，又写出了_____________。 （3）“暖”字表达了红军战士____________，“寒”字使我们体会到___