内容正文:
2.2分数的基本性质(3)
引例
某校六(2)班有学生36人,在一次数学考试中有16位同学分数在90分以上,请问90分的学生数占全班人数的几分之几?
解:
16
36
16÷36=
复习引入
分析:90分以上的学生数占全班人数的几分之几 ?
答:90分以上的学生数占全班人数的 。
求一个数是另一个数的几分之几用除法
例题1
六年级(2)班全体男生的体重的统计图如图所示,
仔细观察后回答下列问题:
人数
千克
35
45
55
65
6
9
12
(1)体重在35千克~45千克(包括35千克,不包括45千克)之间的男生人数是全体男生人数的几分之几?
全体男生人数:12+9+6=27(人)
例题讲解
从图表中能获取哪些信息?
分析:
是
全体男生人数
的几分之几?
体重在35千克~45千克之间的男生人数
6
27
例题1
六年级(2)班全体男生的体重的统计图如图所示,
仔细观察后回答下列问题:
人数
千克
35
45
55
65
6
9
12
(1)体重在35千克~45千克(包括35千克,不包括45千克)之间的男生人数是全体男生人数的几分之几?
全体男生人数:12+9+6=27(人)
从图表中能获取哪些信息?
解:
6÷27=
答:体重在35千克~45千克(包括35千克,不包括45千克)
之间的男生人数是全体男生人数的 。
.
例题讲解
例题1
六年级(2)班全体男生的体重的统计图如图所示,
仔细观察后回答下列问题:
人数
千克
35
45
55
65
6
9
12
(2)体重在55千克~65千克(包括55千克,不包括65千克)之间的男生人数是全体男生人数的几分之几?
全体男生人数:12+9+6=27(人)
分析:
是
全体男生人数
的几分之几?
体重在55千克~65千克之间的男生人数
9
27
例题讲解
例题1
六年级(2)班全体男生的体重的统计图如图所示,
仔细观察后回答下列问题:
人数
千克
35
45
55
65
6
9
12
(2)体重在55千克~65千克(包括55千克,不包括65千克)之间的男生人数是全体男生人数的几分之几?
全体男生人数:12+9+6=27(人)
解:
9÷27=
答:体重在55千克~65千克(包括55千克,不包括65千克)
之间的