《在民族复兴的历史丰碑上》(练习)-2022-2023学年高二语文同步精品课堂(统编版选择性必修上册)

2022-08-24
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致远语文
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修上册
年级 高二
章节 第4课 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记/钟华论
类型 作业-同步练
知识点 语言文字应用,阅读与鉴赏
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 398 KB
发布时间 2022-08-24
更新时间 2022-08-24
作者 致远语文
品牌系列 -
审核时间 2022-08-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34707040.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 第4课 在民族复兴的历史丰碑上 基础篇 一、(2022·安徽·安庆市第二中学高二期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 在抗疫过程中,我们经常听到一个词——“动态清零”。“动态清零”就是当本土出现疫情时,政府各部门迅速行动“发现一起,扑灭一起”。快速切断传播链,保持住社会面无病例目标的抗疫策略。 ① 奥密克戎变异株传染性强、传播速度快、隐匿性高、感染人数多,对高龄患者、合并严重基础病患者等特殊人群具有潜在严重威胁。从我国现实国情看,我国人口基数大、老年人群体数量多,疫苗接种在不同人群之间存在不平衡性。短时的管控,其目的是为了实现更健康持久的发展。反观有的国家,在宣布实施“与新冠共存”的“躺平”计划后,疫情持续恶化,最终还是冲击了经济社会生活。因此, ② ,“躺赢”更不可能。只要 ③ ,我们就一定能用最小的代价实现最大的防控效果,实现疫情防控和经济社会发展双胜利。 而要达到双胜利,我们是有底气的:三年多抗疫实践充分证明,我国始终坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”策略,不断提升分区分级差异化精准防控水平,完全具备实现“动态清零”的能力。 1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。 2.“躺赢”一词是曾经的网络流行词,用在这里仍令人耳目一新。请根据语境简述其含义并分析其表达效果。 3.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。 【答案】1.①从病毒本身特点看;②“躺平”不可取;③坚持动态清零 2.(1)含义;即便不作为也能赢。(2)表达效果:①“平”“赢”押韵,读来朗朗上口;②与“躺平”并列,进一步讽刺了“有的国家”希望无所作为即能战胜病毒的荒谬想法。 3.示例一:短时的管控,是为了促进更健康持久的发展。 示例二:短时的管控,其目的是促进更健康持久的发展。 示例三:短时的管控,是为了实现更健康持久的发展目标。 示例四:短时的管控,其目的是实现更健康持久的发展目标。 【解析】 1. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空,空处后文讲的是“奥密克戎变异株”在传播和病理上的一些特点,而第二句开头有“从我国现实国情看”这一起始语,故此空可填“从病毒本身特点看”。 第二空,空处后句中,“更”表递进,故前面应填的是比“躺赢”稍低一层次的内容,故可填“‘躺

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