黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题

双鸭山市第一中学2022-2023年（上）高二历史开学考试试题 本卷共分两种题型，分别为选择题和材料分析题，共计100分，考试时间75分钟。 一、选择题（共30题，共60分） 1．在公元前8—前6世纪的古希腊城邦，一般各城邦都有贵族会议、公民大会等政权机构，如斯巴达的国家机构由国王、公民大会、长老会议和监察官组成政治制度；雅典的国家权力掌握在公民大会、议事会、官员和陪审法庭手中。这反映出，希腊城邦当时（　　） A．普遍建立了民主政治体制 B．形式上带有原始民主的遗风 C．寡头政治与贵族政治并存 D．工商业奴隶主掌握政治权力 2．古代罗马国家以广场、会场、竞技场、剧院、神庙、祭坛、通衢大道等公共空间为舞台，以民众为观众，以政治家为演员，以服饰、仪仗、坐席等级、游行队列的秩序、凯旋式、纪念碑和公共建筑物的碑铭记事等为展示权威。这反映出古代罗马国家（　　） A．政治活动带有公共性 B．尚未实现政治认同 C．平民与贵族和谐相处 D．共和制度遭到破坏 3．下列关于文明的产生的先后顺序，正确的是（　　） A．原始农业畜牧业发展——私有制产生——社会分工的发展——阶级出现——国家形成 B．私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——社会分工的发展——国家形成 C．社会分工的发展——私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现————国家形成 D．原始农业畜牧业发展——社会分工的发展——私有制产生——阶级出现——国家形成 4．美洲变种小麦是在普通小麦的基础上培育出来的新品种。1750年以后，这种小麦在欧洲开始广泛种植，此后白面包不再是欧洲富人地位的象征。据此可知（　　） A．商业革命推动欧洲社会等级趋于平等 B．对食物原料的开发趋于世界化 C．殖民扩张极大改变了美洲人的经济生活 D．原产于美洲的作物通过新航路引入欧洲 5．关于马铃薯的传播，某同学搜集到以下信息，据此判断他的结论可能是马铃薯（　　）  16世纪中期 欧洲 马铃薯传入欧洲，起初被用作饲料和观赏、药用植物 1770年 法国 科学家帕门尔发表科学论文，详细分析马铃薯的营养优势 1795年 英国 泰晤士报刊出食谱，教人蒸煮马铃薯汤，用马铃薯做面包 1650—1850年 中国 人口增长了两倍（明末清初，马铃薯传入中国并广泛种植） ①用途广泛，是世界市场中的重要商品 ②改变了当地人民的食物结构 ③营养价值高，成为欧洲上流社会的主食 ④促进了世界人口的增长 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 6．“到十七世纪中期，它的造船业占当时世界的首位，商船吨位占欧洲总吨位的四分之三。挂着它的国旗的船舰游弋世界各大海洋。”这里的“它”是（　　） A．荷兰 B．葡萄牙 C．英国 D．西班牙 7．16世纪末，欧洲“封建地主因收取定额的货币地租，购买能力大不如前，财力和社会地位进一步下降。而资产阶级和资产阶级化的贵族获益匪浅”。其主要原因是（　　） A．商业革命 B．封建制度解体 C．价格革命 D．教会势力衰落 8．1588年，法国著名思想家蒙田在对自己的散文进行反复修订和增补后终于出版了三卷本的完整版《随笔集》，书中提出了许多批判性的命题，如我们是否能够完全相信我们的感觉呢？感官能否告诉我们“热”这种现象的真正本性呢？这反映出蒙田（　　） A．积极参与文艺复兴 B．对理性作用的探寻 C．彻底否定传统文化 D．支持出版业的发展 9．用“文明”指某个区域或人群、时代，大多因为它在生活方式、思考模式、观感上有显著的一贯性，与以外的区域、人群、时代不相同。下列项与表格中的序号对应正确的是（　　） 文明 实行制度 文明成就 ① 君主专制制度 楔形文字 ② 法老 象形文字 ③ 种姓制度 《摩诃婆罗多》 ④ 城邦制度 神话、喜剧、悲剧 A．①古埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古印度文明 ④古希腊文明 B．①古埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古希腊文明 ④古印度文明 C．①古巴比伦文明 ②古埃及文明 ③古印度文明 ④古希腊文明 D．①古巴比伦文明 ②古埃及文明 ③古希腊文明 ④古印度文明 10．有学者统计，从1789年到1800年，在世界58项重大科研成果中，法国有23项，占总数的40%。同期，英国只有13项，占20%。与英国相比，当时法国科技发展比较有利的因素是（　　） A．最终确立了共和制 B．工业化程度较高 C．科学理性精神盛行