【同步备课】 第二单元 第6课时 角的度量(二) 四年级数学上册 北师大版

2022-08-24
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内容正文:

角的度量(二) 2 3 1 4 目 标 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 1 课前导入 同学们,夏天你们经常会用折扇扇风吧?那么怎样可以测量折扇的开合角度呢? 情景导入 2 新课精讲 探索新知 观察量角器,认一认,说一说。 中心点 零刻度线 探索新知 你能在量角器上找出50°, 140°的角吗?分别在上面的图上画出来,并与同伴交流。 估一估,并量出下面两个角的度数。 1 2 ∠1= ° ∠2= ° 70 110 探索新知 探索新知 60 怎么画一个60°的角呢?想一想,画一画,和同伴交流你的方法。 填一填。 (1)度量角的大小,通常用(    )。 (2)量角器是把半圆平均分成(  )份,每一份所对角都是(  )°。 (3)用量角器量角时,先将角的(   )和量角器的(    )重合,再把 (     )与角的一条边重合,然后再看角的另一条边对准哪个度数。 量角器 顶点 1 180  中心点 零刻度线 典题精讲 填写下面量角器上对应角的度数。 20° 140° (   )       (  ) 典题精讲 用量角器量一量三角尺上每个角的度数,写下来。 45°  ∠1=(  )  ∠2=(  )  ∠3=(  ) 45° 90° ∠4=(  ) ∠5=(  ) ∠6=(  ) 90° 60° 30° 典题精讲 用量角器量出下面各角的度数。 40 (  )°    (  )°    (  )° 130 70 典题精讲 用量角器画角时,先画一条(  )线,再将射线的(   )和量角器的中心点重合,然后将射线与量角器的(      )重合,再去找到需要的度数点上点,最后连线。 射 零刻度线 端点 典题精讲 典题精讲 用量角器画出下面各角。 75°         105° 95°          70° 易错提醒 谁读的对? 聪聪读得对。 辨析:画角、量角时对内、外圈刻度产生混淆。 聪聪 明明 110° 70° 3 学以致用 小试牛刀 在量角器上找出70°,130°的角,分别在右

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