人教版（新）五上 第五单元 1.用字母表示数 第一课时【优质课件】

用字母表示数 第1课时 目录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 课前导入 情景导入 填一填。 1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿， 2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿， 3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿。 问题：你发现了什么规律呢？N只青蛙几张嘴几只眼睛几条腿呢？ 新课精讲 探索新知 从图中你知道了什么？ 探究点 1 用字母表示加减法的数量关系 探索新知 数量关系式：小红的年龄＋30岁=爸爸的年龄 当小红1岁时，爸爸多少岁？ 你能用一个式子表示吗？ 探索新知 当小红2岁时、 3岁时，爸爸多少岁？ 你怎样用一个式子表示呢？ 探索新知 小红的年龄/岁 爸爸的年龄/岁 1 1＋30＝31 2 3 3＋30＝33 4 4＋30＝34 5 5＋30＝35 6 6＋30＝36 …… …… 观察这些式子， 你有什么发现? 2＋30＝32 探索新知 小红的年龄/岁 爸爸的年龄/岁 1 1＋30＝31 2 2＋30＝32 3 3＋30＝33 4 4＋30＝34 5 6 6＋30＝36 …… …… a 能只用一个式子 就简明地表示出 任何一年爸爸的 年龄吗？ a＋30 5＋30＝35 探索新知 小红的年龄/岁 爸爸的年龄/岁 a＋30 a 一定要用a表示小红的年龄吗？ 这里a表示什么？“a+30”又表示什么？ 为什么要用“a+30”表示爸爸的年龄呢？ 探索新知 小红的年龄/岁 爸爸的年龄/岁 a a＋30＝ 8＋30＝ 算一算：当a＝11时，爸爸的年龄是多少？ a＋30 38 当a=8时，爸爸的年龄是多少？ 探索新知 小红的年龄/岁 爸爸的年龄/岁 a 想一想： 1.当a变大时，“a＋30”有什么变化？ 2.在“a＋30”这个式子中，a还可以是几 呢？a能是200吗？ a＋30 1. a可以是任意一个符合实际意义的自然数。 2. 不行，a的取值范围要考虑到实际情况。 探索新知 用字母可以表示一个确定的数，也可以表示一个不确定的数；用字母或含有字母的式子还可以表示一个数量。 方法归纳： 探索新知 探究点 2 用字母表示乘除法的数量关系 2007年10月24日中国月球探测卫星“嫦娥一号”发射成功 探索新知 在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。 在地球上我只能举起15kg，在