内容正文:
第一章 第四节 《地球的演化》 分层练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
夯实基础
考点:地层与化石
读“古生物化石图”(下图),完成1-3小题。
1.含有图中四种化石的地层,按照形成时间由早到晚排序正确的是( )
A.①③②④ B.④①②③ C.①④②③ D.④②①③
2.②生物生活的地质时期被称为( )
A.无脊椎动物时代 B.爬行动物时代 C.两栖动物时代 D.哺乳动物时代
3.③生物生活的地质时期是( )
A.寒武纪 B.古生代 C.中生代 D.新生代
考点:地球演化史
4.下图中①②③④⑤依次代表地球发展史的五个代,关于这五个代的叙述正确的是( )
A.从①到⑤名称依次是太古代、元古代、古生代、中生代、新生代
B.地层中含有三叶虫化石的是②代
C.地层中含有恐龙化石的是③代
D.④地质年代被称为被子植物时代
提优强化
考点:地球的演化
下图示意生物出现以来地球大气中O2、CO2的含量变化。完成5-6小题。
5.地球上生物出现后( )
A.CO2的含量不断上升 B.O2的含量上升
C.O2和CO2含量保持稳定 D.O2和CO2含量变化呈正相关
6.按由老到新的年代顺序,下列排序正确的是( )
A.蕨类植物→被子植物→裸子植物 B.三叶虫→鱼类→恐龙
C.元古宙→古生代→太古宙 D.哺乳动物→爬行动物→两栖动物
考点:地层与化石
7.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载,在太行山中发现许多海螺、河蚌等生物化石。这一记载说明( )
A.太行山是从古老的大海里升起来的 B.太行山今后将从陆地转变为海洋
C.今天的海螺、河蚌是从陆地进入海洋的 D.古老的海螺、河蚌是生活在陆地上的
素养能力培优
人地协调观、综合思维、地理实践力
8.读下面材料,探究下列问题。
生物是在地球发展历史中产生的,但在地质历史时期,也经历过一些不利于生物生存的环境变化阶段,导致大量生物物种的衰退和灭绝。下面是生物的进化、灭绝与环境变迁关系示意图。
(1)根据图示内容写出植物演化从低级到高级的顺序。
(2)说明表格中A、B所示两次生物灭绝事件的内容。
(3)古生代的石炭纪、二叠纪是地质史上最重要的成煤时期,推测当时的环境特点。
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