12第七单元 扇形统计图-2022-2023学年六年级上册数学轻巧夺冠【课堂直播】人教版

★★独家授权★★ 北教传媒、_学到回轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 重点， ●认识扇形统计图，了解扇形统计图的 特点和作用 ·能根据实际情况选择合适的统计图 ●理解扇形统计图中各个扇形所表示的 具体含义 ·了解三种统计图之间的区别，并会选择 恰当的统计图表示不同特征的数据 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究上 北教传媒空学科网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 课堂 播 第1课时 扇形统计图 课前早知道 1.通过实例，认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点 目标导航 和作用 2.能读懂扇形统计图，从中获取有效信息，体会扇形统 计图在现实生活中的作用。 @前面我们已 3.体会统计与生产、生活的密切联系，感受统计在现实 经学习了条形统 生活中的实用价值。 计图和折线统计 条形统计图和折线统计图的特，点：条形统计图可以 图，你们见过上图 知识回 清楚地表示各种数量的多少；折线统计图不但可以表示 中的这种统计图 出数量的多少，而且还能够清楚地表示出数量的增减变 吗？一起来学习 化情况。 一下吧 课堂直播间 Action 今天示远是起跑线 扇形统计图的特点和作用 人数的百分比？ 问题导入 探究新知， 六(1)班同学最喜欢运动项 目的情况如下表。 1.理解题意 (1)从统计表中可以清楚地知道最 项目 乒兵球 足球 跳绳 踢毽 其他 人数 12 8 5 6 9 喜欢每种运动的人数，根据表中数 百分比 据可以计算出全班人数及最喜欢 (1)你能算出最喜欢每种运 每种运动的人数占全班人数的百 动的人数各占全班人数的百分 分比。 之多少吗？ (2)为了能更清楚地看出最喜欢每 (2)用哪种统计图可以表示 种运动项目的人数和全班人数的 出最喜欢每种运动的人数占全班 关系，可以用扇形统计图来表示。 184配人教版数学六年级① 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ ★★独家授权★★ 北教传媒。◎学到回轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 2.算法探究六(1)班最喜欢的运动项目统计图 （1)求最喜欢每种运动的人数各占2012年10月制 全班人数的百分比。 先算出全班人数，再用最喜欢每种其他乒乓球 运动的人数除以全班人数，求出最 喜欢每种运动的人数占全班人数15%，足球 的百分比。12.5% （2)可以用扇形统计图4.认识扇形统计图 来表示最喜欢每种运动（1)分析扇形统计图的特点。 的人数和全班人数之间①用整个圆表示全班人数，即用整 的关系。 个圆表示一个整体，相当于单位7 3.解答“1”。 （1)全班人数：12＋8+5＋6＋9=②用圆内大小不同的扇形表示最 40(人)喜欢每种运动的人数占全班人数 乒乓球：12÷40=30%的百分比。 足球：8÷40=20%（2)探究扇形统计图的作用。 跳绳：5÷40=12.5%整个圆代表的是全班人数。相当于 踢毽：6÷40=15%单位“1”，最喜欢乒乓球的人数占 其他：9÷40=22.5%全班人数的30%，就相当于把整 完成表格如下：个圆平均分成100份，最喜欢乒乓 项目乒乓球足球跳绳踢毽其他球的占其中的30份。同理，也可 人数128569│以看出最喜欢其他几种运动的人 百分比30%20%12.5%15%22.5%数占全班人数的百分比。由此可 （2)用扇形统计图可以表示出最喜知，扇形统计图的作用是可以直 欢每种运动的人数占全班人数的观，清楚地表示出各部分数量与总 百分比。数之间的关系。 配人教版数学六年级上│185 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究⊥ 北教传媒学科网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 课堂直酒 典例精析 =200(人) 例张老师把六年级的一次数学 获得良的人数：200×40%= 测试成绩分别制成了统计表和 80(人) 统计图，但不小心把统计图和 获得优的人数占总人数的百分比： 统计表弄脏了（如下所示），请 48÷200=24% 你根据能看清的信息帮张老师 获得及格的人数占总人数的百 计算出被弄脏部分应填的数字。 分比：100%-5%-40%-24% 成绩 优 良 及格 待及格 =31% 人数 48 10 获得及格的人数：200×31%= 62(人) 待及格 5% % 优 举一反三 及格 % 某村一养殖户养了鸡、鸭、鹅、兔四 良40% 种家禽，其中鸡有200只，各种家禽 分析统计图中四种成绩的人数 的数量情况统计图如图所示。 占总人数的百分比的和是 鹅 100%,但获得及格和优的人数 鸡 0 占总人数的百分比都是未知的， 鸭 8% 17% 不能根据已知的百分比直接求 出，但可以根据待及格的人数及 (1)四种家禽共有多少只？ 其占总人数的百分比，先求出总 人数这个不变量，再求其他成绩 的人数占总人数的百分比和具 (2)鸭、鹅、兔分别有多少只？ 体数量。 解®六年级总人数