1.2.1 化学是一门以实验为基础的科学（第1课时）-【公开课精选】九年级化学上册公开课精品课件（人教版）

主讲人：淳元素 实验操作 实验观察 实验记录 实验分析 实验反思 科学探究 探究蜡烛的硬度 \ 密度 \ 溶解性 用小刀切 放入水中观察 放入水中观察 易切 浮于水面 不溶解 硬度小(质软) 密度比水小 不溶于水 注：有时会看到冒黑烟（不充分燃烧） 外焰 焰心 内焰 探究蜡烛火焰温度分布情况 将小木条平放入火焰中约 1 s 后取出观察 蜡烛外焰温度最高 小木条与外焰接触部分最先变黑 设计实验 实验现象 实验结论 探究蜡烛火焰温度分布情况 用干燥的烧杯和用澄清石灰水润湿的烧杯先后罩在火焰上方 设计实验 实验现象 实验结论 石蜡 + 氧气 水+二氧化碳 点燃 烧杯内壁有水雾生成 烧杯壁上石灰水变浑浊 观察与探究蜡烛熄灭后的有关情况 一缕白烟从灯芯飘出 用火柴去点蜡烛刚刚熄灭时产生的白烟，蜡烛能否重新点燃？ 火焰会顺着白烟重新将蜡烛点燃 熄灭蜡烛时有什么现象发生？ 问题 1 问题 2 点燃前现象 燃着时现象 熄灭后现象 实验结论 1.在进行“对蜡烛及其燃烧的探究”实验过程中， 下列实验现象中错误的是（ ） A 火焰分三层 D B 罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠 C 涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水变浑浊 D 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 2.英国科学家法拉第曾用蜡烛（主要成分石蜡）做过一个有趣的“母子火焰” 实验，如图所示。据此实验，下列有关分析中正确的是（　　） A 这一现象说明石蜡的熔点较低 B B 要使实验成功，导管不宜过长 C 子火焰中被燃烧的物质是石蜡蒸汽 D 导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 $