1.4.2用空间向量解决距离问题(第1课时)(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第一册)

2022-08-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.4.2用空间向量研究距离、 夹角问题
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.21 MB
发布时间 2022-08-24
更新时间 2022-09-13
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2022-08-24
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来源 学科网

内容正文:

1.4.2用空间向量解决距离问题(第1课时)(分层作业) (夯实基础+能力提升) 【夯实基础】 一、单选题 1.(2021·湖北·武汉市吴家山中学高二阶段练习)空间内有三点A(2,1,3),B(0,2,5),C(3,7,0),则点B到AC的中点P的距离为(       ) A. B.5 C. D. 【答案】C 【详解】,,中点,则点B到的中点P的距离为 ,故选D. 2.(2021·全国·高二课前预习)已知动直线l过点A(1,-1,2),和l垂直的一个向量为,则P(3,5,0)到l的距离为(       ) A.5 B.14 C. D. 【答案】C 【详解】∵=(-2,-6,2),·n=(-2,-6,2)·(-3,0,4)=14 ,|n|=5, ∴点P到直线l的距离为d==. 3.(2021·全国·高二课时练习)如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=,E,F分别是面A1B1C1D1,面BCC1B1的中心,则E,F两点间的距离为(       ) A.1 B. C. D. 【答案】C 【分析】建立空间直角坐标系,利用向量法计算出. 【详解】建立如图所示空间直角坐标系, 则点, 所以||=. 故选:C. 4.(2021·福建·厦门大学附属科技中学高二期中)已知平面的一个法向量为,且,则点A到平面的距离为(       ) A. B. C. D.1 【答案】B 【分析】直接由点面距离的向量公式就可求出. 【详解】∵, ∴,又平面的一个法向量为, ∴点A到平面的距离为 故选:B 5.(2022·全国·高二课时练习)正方体中棱长为a,若,N是的中点,则的值为(       ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】建立直角坐标系,分别求出个点的坐标,然后根据模值的坐标计算公式求出. 【详解】解:以为原点,为轴,为轴,为轴建立如图所示的直角坐标系,,, 设,, ,即,, 则 于是, 故选:A 6.(2022·广东茂名·高二期末)已知为平面的一个法向量,为内的一点,则点到平面的距离为(       ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据给定条件,利用点到平面的向量求法,列式计算作答. 【详解】依题意,,而为平面的一个法向量, 所以点到平面的距离. 故选:A 7.(2022·江苏徐州·高二期末)已知直线过点,且方向向量为,则点到

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