第二单元（全程测评卷）-【核心课堂】2022秋三年级上册语文练考测评（部编版）

语文·三年级·上册 它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留 3.在《铺满金色巴掌的水泥道》中，“我”背着书包去上学时， 第二单元全程测评卷 意，把秋天的大门打开了。 水泥道像铺上了一块 ,因为上面落满了 时间：90分钟 满分：100分 A.猛烈，粗暴 B。温和，柔顺C.温暖，柔软 像 的法国梧桐树的落叶，“我”感觉门前 题号 四 五 六 总分 (2)小九：“‘趁你没留意，把秋天的大门打开了。’这句话 的水泥道 得分 中‘留意'这个词的意思可借助近义词或者 四、习作实践。(2分) 、字词百花园。(27分) 理解。”(2分) 下面四个日记格式，请你帮优优排除错误格式，选出一 1.给加点的字选择正确的读音，画“/”。(3分) (3)小帮：“‘啊！多么明朗的天空。’结合生活中秋季雨后 个正确的日记格式。( 振动(zhen zheng) 吟唱(ying yin) 天空的样子，可以知道句子中的词语‘明朗’的意思是 钥匙(shi chi) 靴子(xue xie) A. 6》早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。 我 。”(3分) 想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉 喇叭(Iǎnd) 倾斜(xiédǒu) 二、句子训练营。(8分) 地当的 2.根据语境，看拼音，写词语。(16分》 1.我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。（缩句）》 8月20日星期一晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了 (1)落叶不guiz 地飘落在shui ni 我想把它摇掉，可是斤摇右摇，牙齿就是不掉 2.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句） 道上。 同学们穿着zong se 6 星期一8刀20日晴 3.秋天的雨，是一把钥匙。（用“是”写一个比喻句) 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿史松了 我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。 雨靴，piiè 着整齐的队伍前进着。 4.秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇 子，扇哪扇哪， 早期一晴 (2)这条shi jing 的两边种满了júhuā D 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。 扇走了夏天的炎热。（仿写句子） 我想把它摇掉，可是左摇摇，牙齿就是不掉。 秋天的雨把 给了 往上走，便可看到一片果园。看，chéng 五、阅读新视野。(24分) 三、课本回眸室。(9分) 。'号（一)秋天的雨（节选）10分)e号 子都黄了，散发着hao wer 的 气味，gU 1.《赠刘景文》中，以硕果累累的丰收景象，突出昂扬生机的两 ①秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色 句是“ 给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇(shan shàn)子，扇 得我口水都出来了。 2.在《夜书所见》中 朝诗人叶绍翁用“ (shānshàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了 3.运用多种方法理解词语。(8分) ”这两句诗描写儿童 枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的 意(1)优优：“我根据画线处的提示，可以知道加点词语的意 拨弄蟋蟀的情景，抒发了自己对家乡的 凉爽。 思是()。”(3分)》 之情。 5 6 ②秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天1.写出下面词语的近义词。(3分) 快要来了。小松鼠找来松果()，小青蛙在加紧()， 欣喜一( 称赞—() 准备舒舒服服地()。 驰名中外—( —本文作者陶金鸿，选作课文时有改动 2.联系上下文解释文中加点的词语。(4分) 1.给文中加点字选择正确的读音，画上“√”。(2分) (1)逊色： 2.选择合适的词语填在文段②中的括号里。（填序号）(3分) (2)绚丽多彩： A.睡大觉B.当粮食C.造房子D.挖洞 3.我能运用“换词法”理解词语。画“”的句子中的“缀 3.文段①描写了秋天的()，文段②描写了秋天的()。 满了”可以换成“缀着”吗？为什么？(4分) (填序号)(2分) A.味道 B.色彩 C.声音 D.动物 4.秋天的雨还会是什么样的？写一写。(3分) 4.短文通过对柿树 、山楂和 的描写，展现 了一派 的秋色。(3分) (二)迷人的秋色(14分) ①刚刚过了秋分，就觉得突然增加了一丝凉意，早晨到 六、习作展示台。(30分) 海边散步，仿佛大海比以前更加蓝了些，天比以前更加高了 秋天来了，我们的周围都在发生着变化。同学们，你观 些。回头向岭上望去，啊，秋色更浓了。 察到了哪些变化？请你以日记的形式，把你的观察记录下 ②在我看来，花木灿烂的春 来吧。 光固然可爱，然而瓜果遍地的秋 要求：写出自己的真实感受；注意日记的格式；300字 色却更加使人欣喜。 左右。 ③你瞧，西面山洼里那一片 柿树，红得多么好看，简直像一片火。古今多少诗人画家称 赞枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶不知要逊色多 少呢！ ④还有苹果，那驰名中外的红香蕉